学术扩展
第3910章
2006 年 6 月 1 日修订
目录
.010 前言
.020 董事会政策/学术扩展
附录 F：学术延期政策和程序
.030 理念
.040 一般概念
.050 定义
.060 地理服务区域
.070 管理
.080 教师
.090 质量维护
.100 提交学术推广专业项目批准请求的指南
.110 附录一：金沙6165总站线路检测U 学分和非学分学术扩展课程安排指南
.120 附录 II：金沙6165总站线路检测U 赠款管理指南, 涉及学术扩展的合同和赞助项目
.130 附录三：金沙6165总站线路检测U 教师手册, H 节“扩展服务, 继续教育和国际项目”
.140 附录 IV：BOR 提交批准在机构地理管辖区域之外开设金沙6165总站线路检测的请求的指南
.150 附录 V：关于州外机构在金沙6165总站线路检测州进行信贷发行登记的 BOR 指南
.160 问题
.010 前言
本政策声明的目的是提供董事会政策和程序，广泛描述堪萨斯高等教育董事会系统中学术扩展的性质, 以及 金沙6165总站线路检测U 教师和行政人员在大学社区的许多外展活动中的作用. 除非另有说明, 本文内容将被教职员工和行政部门视为标准政策. 程序和规定, 以及特权和责任, 供参考.
本政策声明取代董事会学术扩展政策和程序的所有早期声明. 本文未涉及的有关学术推广主题的政策和程序问题应提交给继续教育院长或教务长.
读者请参阅H部分, 金沙6165总站线路检测U 教师手册（也见本手册附录 III）, 遵守本文所述的校务委员会政策和程序并与其一致制定的大学政策和程序.
批准用于：
金沙6165总站线路检测州立大学
______________________________
乔恩·韦费尔德, 总裁
______________________________
杜安·内利斯, 教务长
日期：2005 年 5 月 18 日
.020 董事会政策手册：
D 部分, 学术事务
5. 短期金沙6165总站线路检测研究生学分 (3-16-89)
对于短期强化金沙6165总站线路检测的每个研究生学分单元 (e.g., 研讨会, 技能, 教学或其他特殊金沙6165总站线路检测）, 应该有至少 15 小时的直接教学以及通常的课外学术作业. 每个学分的直接指导应持续至少三天, 每周赚取的积分不超过 1 个. 极少数情况下, 研究生院院长可以提前批准例外情况, 前提是有文件证明满足直接指导和外部工作的要求. 金沙6165总站线路检测宣传将详细说明课外作业的性质，以表明对典型学生所涉及作业量的合理理解, 以及工作完成日期.
6. 学术扩展 (5-18-89)
所有学术推广政策和程序在实施前均应由董事会审议和批准，并应作为董事会政策和程序手册的附录 F 包含在其中.
董事会学术事务副总裁负责开发, 实施, 协调政策和程序，以实现有效且高效的学分和非学分学术推广指导体系，包括远程教育和校外面对面金沙6165总站线路检测和计划.
学术延伸金沙6165总站线路检测的费用应由董事会确定. 可以通过理事会系统制定和推荐学术延伸金沙6165总站线路检测费用建议的指南，并由董事会批准.
(6-24-99)
.030 哲学
不断变化的人口结构和不断变化的工作场所需求是环境变化的一部分，正在挑战生产性就业和开明公民的传统要求. 摄政大学的学术推广承担持续的责任 (1) 确定成年人竞争和发展所需的知识和技能配置，2) 提供继续教育和终身学习计划，帮助个人和团体获得知识和技能他们需要的高等教育.
这些努力的背后是一种强调学生需求的理念. 这一理念认识到学术推广学生是一个多元化的群体，他们的教育要求存在差异, 动机, 限制, 目标, 访问和机会. 适应这些差异, 学术推广计划旨在覆盖已建立的以及服务不足的选区.
使用可用的学习资源, 包括电子交付, 摄政大学的学术推广项目共同致力于帮助个人和团体克服或尽量减少地点等参与障碍，从而增加个人和团体进入和重新进入高等教育的机会, 就业, 金融, 和家庭-社会-公民责任. 这些努力, 可能涉及多种金沙6165总站线路检测和授课形式, 致力于开发和维护便利性, 优质且实惠的服务和指导.
.040 一般概念
学院或大学学术推广是通过为国家人民服务来扩展机构的教学和研究资源的行政工具. 扩展课程和项目可能提供学分，也可能不提供学分, 它们可以通过远程教育或校外提供, 面对面指导. 学术推广一词涵盖的项目与金沙6165总站线路检测州立大学合作推广服务提供的项目是独立且不同的.
学术推广是高等教育不可或缺的一部分，当提供学分时，应得到公开和机构的支持，以适应社会的需求，并达到金沙6165总站线路检测州提供高质量课程的水平.
Regents 机构或沃什伯恩大学授予的扩展金沙6165总站线路检测学分可被其他 Regents 机构接受转学. 为满足学位要求而申请转学分仍属于接收机构的教师的特权. (6-24-99)
董事会支持探索和使用电子和其他媒体来提供优质的远程教育金沙6165总站线路检测和计划. 董事会还支持在校外计划和交付方面进行协调和合作, 面对面的学术延伸金沙6165总站线路检测和项目.
开发早期阶段除外, 调解计划和/或金沙6165总站线路检测应通过计划收入支付与调解相关的额外费用. 校园应评估费用以支付此类额外费用.
提供学术延伸金沙6165总站线路检测的决定应遵循以下原则：
机构使命;
需要节目专业化和格式多样性, 时间范围或成本结构;
充足的教学和财政资源; 和
机构间合作.
.050 定义
“校园”是指位于各摄政机构或沃什本大学特定边界内的建筑物和场地; 已提供, 但是, 威奇托州立大学校园, 用于提供学术金沙6165总站线路检测以及与社区学院和技术学院签订合同的目的, 定义为威奇托市和邻近该市的工业用地. (4-18-96, 6-24-99)
“学分”是指在获得学位的计划金沙6165总站线路检测中教育经验的衡量单位.
“基础学分学术延期”是指接受国家资助的金沙6165总站线路检测, 提供信用, 且大部分教学均在实际位于机构校园之外的地点进行.
“非基础学分学术延期”是指不接受国家资助且在实际位于机构校园外的地点提供学分的金沙6165总站线路检测.
“非学分学术延伸”是指教育活动, 例如研讨会, 研讨会, 为继续教育单位提供或不提供学分且收费的会议和短期金沙6165总站线路检测. 这些活动没有得到国家的直接财政支持.
远程教育金沙6165总站线路检测是指教师和学生在地点或时间上分开的金沙6165总站线路检测，其中三分之二或更多的教学是通过某种形式的中介传送系统提供的 (i.e., 每学分 10 小时或以上的教学通过音频或录像带进行, 实时互动视频, 光盘, 互联网或万维网, 等.).
远程教育金沙6165总站线路检测是完全由远程教育金沙6165总站线路检测组成的金沙6165总站线路检测.
“正式教师”是指拥有讲师或更高级别的任命（全职或兼职）的教师成员.
“学术延伸专业金沙6165总站线路检测”是一系列校外金沙6165总站线路检测, 可能是基础金沙6165总站线路检测或非基础金沙6165总站线路检测的面对面金沙6165总站线路检测, 信用或非信用, 并且已获准在机构批准的地理服务区域之外的一个或多个特定地点交付.
.060 地理服务区
区域内, 责任和要求
该州应分为三个地理区域，以确保满足校外面对面课程和计划的需求，而不会出现不必要的重复. 这些地区应由堪萨斯大学和匹兹堡州立大学双重提供服务, 威奇托州立大学和恩波里亚州立大学, 以及堪萨斯州立大学和海斯堡州立大学. 地理服务区域应由董事会确定. （参见本节末尾的“地理管辖区域地图”.)另外, KU, 金沙6165总站线路检测U, ESU, 和沃什伯恩大学将共同承担为肖尼县提供服务的责任. 肖尼县摄政机构和沃什伯恩大学之间明显重复的情况应由董事会学术事务主任根据具体情况和需要进行评估和解决. (6-24-99)
将特定地理服务区域分配给特定的摄政大学和沃什伯恩大学仅适用于校外学术延伸金沙6165总站线路检测和面对面授课的项目. 地理服务区域不适用于远程教育金沙6165总站线路检测或计划. (6-24-00)
共享地理服务区域的机构对满足该地区的需求负有主要责任，并优先于其他摄政机构和沃什伯恩大学提供校外服务, 该地区的面对面学术推广金沙6165总站线路检测和项目. (6-24-99)
当主要机构无法满足已确定或明确的需求时，共享地理服务区域的机构有责任要求其他摄政机构或沃什伯恩大学满足已确定或明确的需求. (6-24-99)
机构应按要求每年和定期向董事会提交学术推广金沙6165总站线路检测和计划的报告.
在机构确定构成金沙6165总站线路检测的具体金沙6165总站线路检测之后, 并得到首席学术官委员会和学术事务总监的批准, 校外, 面对面金沙6165总站线路检测将被指定为“学术延伸专业金沙6165总站线路检测”，并且可以在批准的地点或全州范围内提供，期限不超过十年. 学术延伸专业金沙6165总站线路检测批准请求应遵循本附录末尾所述的格式. 学术延伸专业金沙6165总站线路检测名称的更新需要首席学术官委员会和学术事务总监的批准. (6-24-99)
校外, 不属于经批准的学术延伸专业金沙6165总站线路检测且在机构地理服务区域之外提供的面对面学术延伸金沙6165总站线路检测必须经过服务区域内的其他摄政机构和学术总监的审查和批准公开宣布金沙6165总站线路检测或项目之前的事务.
董事会鼓励各机构在其批准的地理服务区域内满足当地的教育需求, 包括证书, 劳动力培训, 以及非学分金沙6165总站线路检测和项目.
州外产品
金沙6165总站线路检测州以外的摄政机构或沃什伯恩大学提供的课程必须得到学术事务总监的批准; 州外学位课程必须在公开宣布课程或计划之前获得董事会批准. 符合第 3 条中定义的远程教育课程资格的课程和项目.附录 F 中的 f 不受此政策约束. (6-24-99)
例外：即使“实地”部分包括在机构地理服务区域之外的地点提供教学，实地学习金沙6165总站线路检测也无需获得批准.
金沙6165总站线路检测州以外的摄政机构提供的非学分学术延伸课程和计划免于批准，但必须每年报告.
摄政大学或沃什伯恩大学在其他州提供金沙6165总站线路检测和项目应遵守这些州的法规, 规章制度. 如果合规不可行, 该金沙6165总站线路检测或项目在该州不可用，任何注册的学生都将被撤回. (6-24-99)
直接成本, 包括教学费用, 必须得到限制性费用的支持，但以下情况除外：向州外某个或多个机构的常规注册学生提供的学分学术扩展金沙6165总站线路检测, 包括国外, 利用对教学至关重要的独特教育资源, 可能包含在教学基础中.
根据机构知识产权政策应付的特许权使用费除外, 禁止旨在为金沙6165总站线路检测州雇员的任何个人带来利润的州外指导.
.070 管理
董事会学术事务总监应：
根据董事会政策批准或拒绝在指定地理服务区域之外提供面对面学术推广金沙6165总站线路检测的请求;
协调对州学术推广服务需求的系统评估;
负责维护适当的学术延期记录;
根据指定负责生成州级报告; 和
负责监控董事会政策在全系统的执行情况.
.080 教员
合格教师的选拔应遵循既定的校园任命和操作程序.
.090 质量维护
每个摄政机构和沃什本大学的首席学术官有责任确保机构程序, 包括新计划批准和现有计划审核, 在学术推广金沙6165总站线路检测和项目中实现高质量标准. (6-24-99)
学术延伸金沙6165总站线路检测和计划的教学和学生支持服务, 包括图书馆和实验室资源, 应适合金沙6165总站线路检测的需要.
.100 提交学术推广专业项目批准申请的指南
背景
“学术延伸专业”是摄政机构或沃什伯恩大学独有的金沙6165总站线路检测，可以在批准的地点或全州范围内提供，期限不超过十年.
这些准则经过修订，以符合 9 月 18 日对董事会政策手册附录 F 所做的更改, 1997. 与这些准则相关的事宜, 董事会工作人员应充当董事会的代理人.
指南
必须通过董事会工作人员向首席学术官委员会 (COCAO) 提出批准学术专业的书面请求.
请求必须按以下格式提供信息：
拟议计划的名称和 CIP 代码
可通过该计划授予的学位
用数据证实的计划需求声明
该计划的目的
可能参加该计划的学生和预计入学人数
拟议计划的独特和显着特征, 比如它的教员, 设施, 资源, 以及足以支持指定为学术延伸专业的历史
金沙6165总站线路检测, 包括部门, 号码, 姓名, 以及计划中每门金沙6165总站线路检测内容的简要说明
机构可能希望提供以支持其请求的其他信息
姓名, 标题, 地址, 以及该计划指定代表的电话号码
授权请求的机构首席学术官签名
请求日期
提供该计划的具体地点
请求的审批期限
以多数票表决, COCAO 将建议批准或拒绝拟议的专业计划, 包括金沙6165总站线路检测, 致董事会学术事务总监.
已批准金沙6165总站线路检测的任何变更必须得到 COCAO 和教务主任的批准.
董事会工作人员将维护有关经批准的学术延伸专业的金沙6165总站线路检测和金沙6165总站线路检测的信息，以用于审核在机构地理管辖区域之外提供金沙6165总站线路检测的请求.
COCAO 批准后的第十年, 或在批准期限结束时, 大学可以通过向 COCAO 提供上述第 2 条中概述的更新信息并抄送董事会工作人员来表明其继续学术延伸专业的愿望.
如果机构未在计划审批结束当年 1 月 1 日之前提供此信息, 该指定将于当年 5 月 30 日终止.
董事会工作人员将在收到机构的最新信息后安排 COCAO 对学术延伸专业进行审核.
最初指定学术扩展专业的相同过程将被重复，以确定是否继续指定学术扩展专业. (6-24-99)
.110 金沙6165总站线路检测U 学术延伸学分和非学分课程安排指南
背景
这些一般准则适用于各院系安排在校外交付的所有学分和非学分金沙6165总站线路检测, 包括在州管辖范围内和管辖范围外提供的金沙6165总站线路检测, 州外, 并通过远程网络或其他中介教学形式. 它们也适用于校园研讨会, 短期金沙6165总站线路检测, 和会议.
这些准则使堪萨斯州全球校园能够为教职员工和院系提供最大限度的支持服务, 确保董事会和 金沙6165总站线路检测U 关于学术扩展的政策和程序的认识, 并协助妥善管理财务, 合同, 以及与课程和项目相关的法律要求.
指南
至少提前 60 天, 只要有可能, 以及在向潜在学生群体宣布此类课程之前, 联系相应的金沙6165总站线路检测州立大学全球校区管理员寻求帮助, 如下：
学分项目 – 助理院长, 继续学习, 532-5575
非学分金沙6165总站线路检测 – 助理院长, 继续学习, 532-5575
外部资助项目 – 副院长, 532-2558
项目开发 - 院长助理, 项目开发和营销, 532-5635在继续教育计划管理员的协助下：
开发金沙6165总站线路检测或计划格式以交付计划的金沙6165总站线路检测或服务;
制定金沙6165总站线路检测或项目预算, 包括所有赞助资金来源;
确保预算获得所有相关管理员的批准, 包括部门主管, 院长, 继续教育学院院长, 以及任何外部赞助商;
通过 EIS 提交金沙6165总站线路检测以获得大学内部和董事会的批准; 和
制作印刷材料或其他广告来宣布课程设置. 如果课程位于 金沙6165总站线路检测U 地理管辖区域之外，继续教育只有在董事会批准后才会发布材料.
需要支持服务的校园金沙6165总站线路检测
适用于学分或非学分研讨会, 短期课程, 或位于校园内需要大学支持服务的会议, 参见 PPM 3530. 需要继续教育服务（注册）, 图书馆卡和/或其他身份证, 购买食品, 广告, 项目协调, 会计服务, 费用, 等.)已确定, 联系金沙6165总站线路检测州全球校园.
继续教育将代表大学收取董事会批准的这些服务费用.
地理管辖区域之外的产品
继续教育计划管理员将协助教师与其他摄政机构的同行建立沟通, 社区学院, 或 金沙6165总站线路检测U 指定地理管辖区域之外的拟定现场课程或项目地点附近的其他高等教育机构. 此类沟通可能会导致董事会根据要求提供支持此次发行的书面声明, 但也可能会导致在发行中提出机构间合作的建议, 或最近的机构提供该服务的偏好声明.
教师应该, 通过金沙6165总站线路检测州立大学全球校区, 为可能会在较长时间内重复的计划课程或项目寻求学术延伸专业（全州范围）或特殊学术延伸计划（特定地点）的指定. 具体流程详见附录五.
需要调解指导的校外金沙6165总站线路检测
继续教育必须管理并向董事会报告所有校外调解的教学.
如果远程网2, 摄政教育交流中心, 或需要其他中介服务, 继续教育将在项目规划的初始阶段让适当媒体单位的主管参与.
.120 金沙6165总站线路检测U 赠款管理指南, 涉及学术扩展的合同和赞助项目
背景
这些准则适用于公共服务补助, 涉及提供校内和校外学分或非学分课程的合同和赞助计划, 研讨会, 研讨会, 金沙6165总站线路检测U 提供的培训计划或其他有组织的教育服务. 赞助可能构成 金沙6165总站线路检测U 与各种外部实体的合作, 例如地基, 专业协会, 政府机构, 学区, 其他高等教育机构, 外国政府, 以及私营企业和工业. 请参阅 PPM 7000 中定义资助的声明.
指南允许 K-State 全球校园为教职员工和院系提供最大限度的支持服务, 并确保了解董事会和 金沙6165总站线路检测U 关于学术延期费用的政策和程序, 合同, 等. 实际校园程序可能因学院和特定项目而异.
指南
如果提案包括可能提供校内或校外学分或非学分活动, 在最终准备提交提案或与赞助机构的协议备忘录之前, 首席研究员 (PI) 将联系继续教育副院长, 532-2558.
PI, 在副院长或指定工作人员的协助下, 将制定预算和金沙6165总站线路检测批准请求，供校园和董事会审查和/或批准, 只要适当.
金沙6165总站线路检测U 地理管辖区域内的服务, 校外和校内
计划的学分或非学分课程是否在校外但在 金沙6165总站线路检测U 指定的地理管辖区域内提供, 作为赞助项目的一部分, PI 将在制定过程中尽早向继续教育部门提供提案草案的副本. 董事会政策要求通过继续教育来管理和报告这些计划.
如果赞助项目将位于校园内, 但需要大学提供研讨会等支持服务, 短期金沙6165总站线路检测或会议, PI 将在开发过程的早期向继续教育提供提案草案的副本.
继续教育将代表大学收取董事会批准的这些服务费用.
金沙6165总站线路检测U 地理管辖区域之外的产品
如果计划的学分或非学分课程将在 金沙6165总站线路检测U 指定的地理管辖区域之外提供, 作为赞助项目的一部分, 提案草案的副本将在制定过程中尽早提供给继续教育副院长.
金沙6165总站线路检测州全球校园项目管理员将协助教师与其他摄政机构建立沟通, 或某些其他外部实体, 靠近提议的产品地点, 这可能会根据董事会的要求为该项目提供书面支持.
有时可能会产生此类通信, 但是, 机构间合作提案. 提案将先由首席学术官委员会 (COCAO) 审核，然后再由董事会批准. 提交资助提案之前不需要 COCAO 和董事会批准, 但在宣传或提供金沙6165总站线路检测之前需要.
.130 附录 III 金沙6165总站线路检测U 教师手册：H 部分
扩展服务, 继续教育, 和国际项目
金沙6165总站线路检测U 研究 & 扩展服务
H1 组织和管理. 金沙6165总站线路检测U 研究 & 推广服务是涉及联邦的全国性非正式教育系统的一部分, 状态, 和合作规划的县政府, 指挥, 并资助堪萨斯州人民的教育计划. 该系统是根据 1914 年《史密斯·利华法案》和《堪萨斯扩展法》建立的. 该系统由堪萨斯州立大学运营, 与美国农业部和堪萨斯州所有县推广委员会保持密切合作. 推广服务的核心是位于各县的推广代理团队, 与 金沙6165总站线路检测U 学术部门相关的主题专家, 以及数千名志愿者教师和领导者. 其实质是通过研究开发的科学信息和原理.
H2 计划范围. 金沙6165总站线路检测U 研究中心的县代理和专家 & 推广服务在每个县组织和开展教育计划. 项目在农业领域开展, 家庭 & 消费科学, 4 小时工作, 社区发展, 和能量. 该系统的目的是为农业领域的人们提供指导, 家庭 & 消费科学, 及相关主题, 如创建该系统的联邦和州法律所述. 在当前条件下, 相关主题包括堪萨斯州立大学几乎每个系的主题.
H3信息频道. 县推广代理和专家使用多种交付方式来联系该州的公民. 金沙6165总站线路检测U 研究 & 推广服务依靠堪萨斯州立大学的学术部门作为县代理和专家开展教育活动的主题库的主要来源，他们也采用其他大学的信息, 美国.S. 农业部, 其他州和联邦政府机构, 和行业.
H4 研究 & 分机通讯. 科学信息由推广专家以流行版本编写和制作，并通过适当的通信方式进行传播. K金沙6165总站线路检测U, 大学拥有的非商业公共广播电台, 每周五天播放信息和文化节目. 定期制作视频节目并通过录像带和卫星会议分发.
金沙6165总站线路检测工业推广服务
H10 金沙6165总站线路检测工业推广服务中心于 1964 年在工程学院成立，旨在为金沙6165总站线路检测工业提供服务. 这涉及制定一项计划，将高等教育机构的资源提供给工业界. KIES 的活动包括提供技术信息和服务; 赞助研讨会, 研讨会, 培训计划, 扩展课程, 示威, 以及鼓励科学和工程信息在工业中应用的实地考察; 并协助国家的各种计划，以最大限度地提高整个行业的价值. KIES 由一名总监管理，并向工程学院院长汇报..
金沙6165总站线路检测州全球校园
H20本校区负责开发, 营销, 并通过其主要部门管理金沙6165总站线路检测州立大学的各种外展项目. 继续学习协调大学在校外和通过远程教育提供的所有学分课程. 继续学习还协调金沙6165总站线路检测州立大学校园内的会议和其他项目, 金沙6165总站线路检测州各地, 以及美国各大城市.S. 项目开发和营销部门与大学各部门合作开发远程授课的课程和项目. 营销组件既提供计划的需求评估，也提供计划制定后的促销. 行政和财务部分管理注册服务, 教员和非保密专业旅行, 人员, 和业务流程.
H21 学分课程. 常规大学学分课程由肯塔基州全球校园的继续学习部分管理, 在非传统地点提供：校外, 在莱利堡, 闭会期间, 通过金沙6165总站线路检测州董事会 TELENET 2, 通过远程教育, 或通过 K-State Online.
H22 管理. 继续教育学院院长对教务长负责，并与院长、系主任协调继续教育工作. 通过继续教育提供学分课程的主动权可能由部门负责人决定, 教员, 或继续学习部分的各个工作人员. 金沙6165总站线路检测州社区的潜在学生向这些办公室提交的课程申请也可能会导致提供学分课程. 相应的学术部门负责确保提供经过正式批准的课程并使用合格的教职人员.
H23 课程. 适用于通过金沙6165总站线路检测州全球校园提供的课程满足学位要求, 课程必须在与住所类似课程相同的基础上进行（就课程时间而言）, 教师的教学负担, 和图书馆, 实验室, 和教学设施).
H24 融资. 所有在校外地点或通过远程教育进行的课程均通过金沙6165总站线路检测州全球校园注册. 对于非学分计划, 评估费用以支付教学费用, 旅行, 邮寄, 租金, 以及与课程进行相关的其他附带费用.
H25 人员配置. 继续教育学分金沙6165总站线路检测通常由全职教师教授. 临时校外教员教授金沙6165总站线路检测时, 他们必须达到校园金沙6165总站线路检测预期的准备标准和经验, 他们的任命必须得到相应部门负责人和院长的批准. 系主任和院长负责挑选合格的教员并为新教师提供适当的指导. 具有研究生学分的金沙6165总站线路检测需要研究生理事会的批准.
H26 会议, 短期金沙6165总站线路检测, 和研讨会. 会议活动的定义：会议包括非学分研讨会和研讨会, 通常涉及 25 人以上，并在非正式或非课堂环境中进行. 大学社区成员参与其中, 会议参与者通常来自外部. 收取费用是为了收回与组织和主办会议相关的费用.
所有会议, 短期课程, 以及由金沙6165总站线路检测州立大学赞助的向参与者收取费用或使用大学设施的研讨会项目应通过金沙6165总站线路检测州立大学全球校园进行协调. 校园收取所有费用并支付与活动相关的所有账单. 主办部门有责任提交肯塔基州立大学全球校区批准详细预算，以证明该计划在财务上是自给自足的. 教职员工和部门对会议的支持应仅限于学术支持，不应重复或取代会议办公室提供的服务. 会议办公室将根据提供专业会议服务的实际成本给予费用支持.
H28 摄政教育交流中心. 1986 年 6 月经金沙6165总站线路检测州董事会批准, RECC 是与联邦政府共同建立的, 状态, 和机构基金, 包括国会拨款 5 美元.资本融资 900 万. 有能力为国家以外的地区服务, 该中心的重要使命是通过通信技术提供更多的各级教育机会，从而开发和丰富金沙6165总站线路检测州的人力资源. 鲍勃·多尔大厅 (Bob Dole Hall) 容纳了 32 人,000 平方英尺中心, 配备工作室, 教育发展实验室, 编辑套件, 会议室, 以及固定和移动上行链路. 制作可以利用卫星, 光纤, 交互式视频磁盘, 计算机辅助教学模块, ITFS, 和低功耗电视, 以及向有线电视台和电视台分发.
国际项目
H30 背景和目的. 堪萨斯州立大学具有悠久而丰富的国际参与传统, 包括校园内的国际和地区研究课程, 师生国际交流项目, 国外技术援助, 以及为堪萨斯州和美国人民提供国际服务. 认识到国际项目在大型赠地大学中的关键作用, 金沙6165总站线路检测U 将日益受到国际重视作为 1989 年五个主要战略规划主题中的第五个.
H31 协调. 国际活动由国际项目助理教务长协调, 位于国际项目办公室（仙童大厅）.
国际活动委员会, 由教务长任命, 提供进一步的国际协调. 除了来自多个学院和项目的教职人员, IAC 包括一名学生代表. APIP 作为当然成员.
H32 联盟. 金沙6165总站线路检测州立大学是 Big 12 大学协会的成员, 创建于 1990 年. ABEU 国际理事会, 与协会执行办公室密切合作, 为成员机构确定适当的国际项目.
中美洲国际农业联盟, 成立于 1977 年, 协调 金沙6165总站线路检测U 和其他四家 12 强土地授予机构参与国际农业发展项目.
H33 国际和地区研究项目. 多个国际和地区研究科目的跨学科金沙6165总站线路检测为学生提供了专注于学位的机会, 教师研究合作, 并在国外工作. 辅修专业为国际研究, 南亚研究, 和拉丁美洲研究. 其他跨学科金沙6165总站线路检测包括国际贸易研究, 加拿大研究, 和东欧研究.
H34 国际学生. 每年有来自 90 多个国家/地区的学生就读金沙6165总站线路检测州立大学. 留学生办公室, 毗邻国际学生中心, 协助国际学生和教师解决移民事务和其他需求.
英语语言金沙6165总站线路检测. 这是一个全年强化英语语言金沙6165总站线路检测，旨在帮助那些母语不是英语的人.
H35出国留学. 出国留学办公室为希望在美国境外学习的学生提供信息和帮助. 金沙6165总站线路检测州立大学与多所国外大学保持双边交流. 通过国际学生交流计划的会员资格, 金沙6165总站线路检测州立大学可向100多所国外院校派遣学生. 每年, 金沙6165总站线路检测州立大学的学生成功争夺各种国际奖学金, 例如富布赖特, 罗德, 马歇尔, 和扶轮国际奖学金. 其他海外学生机会包括通过大学的社区服务计划在哥斯达黎加或多米尼加共和国等国家提供社区服务.
H36 教师交流计划. 《富布赖特-海斯法案》下的美国政府拨款可用于许多国家的大学讲座和高级研究. 国外教师也可以通过富布赖特计划来到金沙6165总站线路检测州立大学. 此外, 在特定地理区域或以各个院系或学院为基础有许多项目.
H37 技术援助. 国际农业计划办公室与美国国际开发署保持合同, 外国政府, 联合国机构, 和其他国际机构为外国专家提供国外技术援助和在金沙6165总站线路检测州立大学的培训.
农学院在国外提供重要技术援助的其他项目包括食品和饲料谷物研究所; 国际谷物计划; 和国际肉类和牲畜计划.
国际贸易学院, 工商管理学院通过会议为地区企业和地区用户促进国际贸易机会, 营销研究, 和其他服务.
.140 附录 IV 董事会指南
提交在机构地理管辖区域之外开设金沙6165总站线路检测的批准请求
背景
这些准则适用于拟在机构地理管辖区域之外交付的所有非中介信贷和非信贷产品, 包括但不限于所有学分和非学分金沙6165总站线路检测以及建议在已建立的中心提供的金沙6165总站线路检测, 州外（包括国外）, 以及高中生的大学学分.
下面的矩阵显示了哪些金沙6165总站线路检测必须提交审批 (A) 或供参考 (I), 哪些金沙6165总站线路检测必须在定期信息报告 (IR) 中提交.
学术延伸金沙6165总站线路检测所需采取的行动
| 在 | 出局 | 州外 | |
|---|---|---|---|
| 信用 | 红外 | A | A |
| 非信用 | 红外 | A | 红外 |
以下准则由董事会政策和程序授权并为支持董事会政策和程序而制定. 在金沙6165总站线路检测批准方面, 董事会工作人员应充当董事会的代理人.
指南
向董事会办公室提交批准请求之前, 请求机构必须联系受影响的机构以描述产品的目的, 提供可能提出批准请求的通知, 并征求对在其地理管辖区域内提供金沙6165总站线路检测或项目的初步答复. 通常, 这需要联系受影响地理管辖区域内的所有摄政机构, 和沃什伯恩大学肖尼县提议的金沙6165总站线路检测.
例外：属于以下批准金沙6165总站线路检测或专业的金沙6165总站线路检测可以直接提交给董事会办公室：学术扩展专业, 特殊学术金沙6165总站线路检测, 祖父计划, 联合或合作计划, 和外部资助的赠款或合同.
如果十个工作日内没有收到受影响机构的回复, 提议机构可能会认为受影响的机构接受金沙6165总站线路检测提议. 受影响的机构必须将对该提案的反对意见或资格副本发送至董事会办公室. 所有其他信件的副本必须由提议机构发送. 金沙6165总站线路检测部门, 编号和日期必须出现在有关拟议金沙6165总站线路检测的所有信件中.
提出请求的机构必须通过电子邮件向董事会办公室提交一份请求，以在董事会表格“批准在地理管辖区域之外提供金沙6165总站线路检测”中指定的地理管辖区域之外提供的每门金沙6165总站线路检测面积”（BOR001-2R）.
请求机构必须包含为受影响机构批准金沙6165总站线路检测的人员姓名, 以及收到此类批准的日期.
提出请求的机构必须提交请求，以便董事会办公室在开课第一天之前至少三周收到.
请求机构只有在董事会工作人员批准后才能公布该金沙6165总站线路检测.
董事会工作人员将审核每项请求是否符合董事会政策和程序.
符合董事会政策和程序的请求, 董事会工作人员将批准该金沙6165总站线路检测，除非该请求遭到受影响机构的反对, 在这种情况下，请求机构有举证责任，提供令人信服的证据来支持批准决定.
如果提出请求的机构没有尝试协商批准，或者在金沙6165总站线路检测开始日期之前尚未解决异议, 董事会工作人员将拒绝该请求并将其返回给请求机构.
对于不符合董事会政策和程序的请求, 董事会工作人员将向提出请求的机构指出不合规之处，以便在该机构希望修改其请求时，该产品可以合规.
报告
批准的请求将包含在学术扩展数据库中并向机构报告.
对学术扩展数据库的修改必须在每年 8 月 1 日之前提交.
非学分的州外金沙6165总站线路检测将于每年 8 月 1 日之前按照董事会工作人员指定的格式进行报告.
.150 附录 V 董事会指南有关
州外机构在金沙6165总站线路检测州的信贷发行登记
金沙6165总站线路检测州有关州外机构在金沙6165总站线路检测州进行信贷发行登记的法律可在 K 中找到.S.A. 74-3249 至 74-3253.
.060 个问题
请直接向金沙6165总站线路检测州立大学全球校区提问电话 785-532-5644。
