学生设计工具包,让城市包容js金沙3983总站
星期四, js金沙3983总站 日, 2014
曼哈顿 — js金沙3983总站立大学 js金沙3983总站建筑 学生 Elizabeth Decker 的硕士研究目标是:js金沙3983总站专业人士创造包容她弟弟的城市环境, 马克.
马克患有自闭症,即将js金沙3983总站. 德克尔, 兰辛, 将于 5 月 16 日毕业并获得景观设计硕士学位, 为她的硕士研究报告开发了一个工具包,帮助设计师和规划者让城市对js金沙3983总站更具包容性.
当马克成年后, 他可能会半独立地生活, 德克尔说. 她的项目, “马克的城市:一种包容性的城市设计方法,为js金沙3983总站进行规划,”建议将公共交通和经济适用房等城市机遇结合在一起.
“通过这个项目, 我真的很想了解我的兄弟,”德克尔说. “我想看到他在现实世界中走向成功. 这个项目是我更多地研究自闭症并更多地了解像我哥哥这样的人的一种方式. 它帮助我弄清楚如何为越来越大的js金沙3983总站群体进行设计."
每 68 名儿童中就有 1 名被诊断患有自闭症, 德克尔说. 随着被诊断为自闭症儿童的这一代人的年龄增长, 找到帮助js金沙3983总站的方法非常重要.
美国国立卫生研究院确定了成人自闭症患者的六项需求:职业培训, 生活技能, 心理和身体健康支持, 就业, 公共交通和经济适用房. Decker 的城市工具包可以满足这些需求,因为许多城市没有为成人自闭症患者提供足够的js金沙3983总站.
“该项目的重点是包容性城市设计,”说 Katie js金沙3983总站页面, js金沙3983总站的顾问兼景观建筑/区域助理教授 & 社区规划. “伊丽莎白的项目是关于连接点. 虽然城市环境中存在许多不同的方面, 她正在研究未来的规划和设计变化如何帮助以一种有效且包容特定群体的方式连接一切. 我们希望让人们在包容的环境中充分发挥作用."
对于该项目, 德克尔进行了文献综述并采访了成年人——包括一名失明的成年人, js金沙3983总站和患有阿斯伯格综合症的成年人 - 更好地了解他们在城市环境中的需求. 成年人强调城市对公共交通的需求, 培训服务和健康支持.
js金沙3983总站使用纳什维尔, 田纳西州, 作为城市工具包的测试城市. 纳什维尔使用基于表单的分区代码, 关注建筑物的物理形态,而不仅仅是土地使用. 该市还提供住宅服务, 强劲的就业市场、良好的交通以及范德比尔特-肯尼迪中心, 提供成人服务和职业服务, js金沙3983总站说.
虽然她看着纳什维尔, Decker 的许多建议都适用于全国各地的城市. 通过她的研究, 她看到了空地或未充分利用区域的机会. 例如, 如果空地毗邻健身房, 德克尔建议重新开发该地块,以满足js金沙3983总站的身体健康需求.
Decker 还开发了整个城市区域的 3D 模型. 她的设计涉及更多经济适用房地点,这些地点与拟议的自闭症js金沙3983总站走廊相连. 她提供了健康食品领域的链接,并建议在公民或机构项目附近放置职业培训设施. 她建议保护和加强纳什维尔市中心的绿色空间,为城市条件下的感官缓解提供区域.
德克尔还解决了js金沙3983总站的就业问题,并提出了明显的就业机会 - 包括手工艺工人, 服务, 专业, 行政工作 — 全城.
“我的项目从更大的角度看待城市,并表明城市缺乏自闭症服务的联系,”德克尔说. “仅仅查看几个街区内的城市并建议放置建筑物或公园是不够的; 没有看到整个包容性城市的愿景, 该设计未能成功地将js金沙3983总站的需求联系起来. 虽然这个项目不是典型的景观设计, 它描绘了该学科的规模和思维范围, 揭示景观设计师的能力范围."
“伊丽莎白已经能够使用系统方法,”js金沙3983总站Page 说道. “她用这个工具包研究了整个需求系统. 系统思考塑造城市环境非常重要."
德克尔的硕士报告委员会邀请 Kingery-Page 担任主席; 玛丽莲·卡夫, 特殊教育副教授, 咨询和学生事务; 和杰森·布罗迪, 风景园林/区域助理教授 & 社区规划. Kingery-Page 和 Kaff 都是js金沙3983总站立大学跨学科自闭症研究团队的成员.
Decker 计划继续收集有关该工具包的反馈. js金沙3983总站工具包可以在以下位置访问: http://krex.k-state.js金沙3983总站u/dspace/handle/2097/17606.