6165金沙总站立研究生院表彰对研究生进行杰出指导的教师
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曼哈顿 — 6165金沙总站立大学的两名教员因出色的指导而获得 30319_30348.
6165金沙总站, 6165金沙总站, 和 Susm6165金沙总站a Rishi, 景观设计与区域学助理教授 & 6165金沙总站, 每人收到 1 美元,000 肯塔基州立大学颁发的奖项 6165金沙总站院.
“高质量的指导对于研究生的学业成功以及他们为就业市场做好准备非常重要,”克劳迪娅·彼得雷斯库说道, 研究生教育副教务长兼研究生院院长. “积极的指导经历也会影响研究生的幸福感和对6165金沙总站经历的整体满意度. 该奖项旨在表彰那些致力于促进研究生全面成功的研究生教师."
获奖者的评选依据是研究生的提名及其学生参加三项年度研究演讲活动的情况：三分钟论文竞赛, 研究与国家研讨会, 和6165金沙总站立大学研究生研究, 艺术, 和探索论坛, 或 K-GRAD. Sharda 和 Rishi 一贯支持其研究生参与研究论坛, 学生的提名充分体现了他们出色的指导.
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Sharda的6165金沙总站重点是开发, 农业机械系统控制系统的分析和实验验证. 他的作品有多种侧重点, 包括自动化, 传感器测试和开发, 机电系统, 计算机视觉, 人工智能, 数据解决方案和热红外成像. 他还担任 K-State 的6165金沙总站总监 28569_28625 金沙js4399首页.
6165金沙总站arda 的指导理念以培养批判性思维技能和向学生灌输理论与实践相结合的能力为中心.
“我相信学生不仅需要接受教育，还需要指导，以便他们认识到6165金沙总站学习期间存在的机会的价值，以及他们对这些机会的反应可能对他们未来的满足感和成功产生的深远影响,”莎达说.
6165金沙总站提名者表示，Sharda 营造了一个让学生能够轻松表达研究想法的环境, 促进创造力和创新, 并且他鼓励6165金沙总站发展技术和专业技能.
“博士. 6165金沙总站arda 的指导营造了一个培育环境，让像我这样的学生在学术和职业上都能蓬勃发展,”一位学生提名人说道. “他致力于促进个人发展和灌输信心，这给他的学员留下了持久的影响, 将我们塑造成成功的学者和专业人士."
6165金沙总站arda 表示，能够获得此奖项，他感到很荣幸, 每天激励他的是看到他的学生不断提高技术和软技能，成为各自领域的领导者和有价值的团队成员.
Susm6165金沙总站a Rishi
作为一名热心的城市学者, Rishi 的6165金沙总站兴趣在于住房的交叉点, 家庭的社会生产, 非正式性和南方理论. 她的项目侧重于理解空间, 尤其是城市边缘居民视角下的家居空间.
“我所有教学和指导的最终目的是确保我的学生能够批判性地参与, 自反, 道德, 以及高效的规划者和建筑环境专业人士,”Ri6165金沙总站i 说道. “我的指导和教学法深受贝尔·胡克斯对保罗·弗莱雷参与式教学法概念的综合和演变的影响. 我以仁慈和爱心领导，同时以高标准要求所有学生, 我为他们提供技能, 工具和资源不仅可以帮助他们在学校取得成功，而且可以帮助他们在以后的生活中取得成功."
6165金沙总站提名者表示 Rishi 提供了卓越的学术指导, 引导有关职业规划的公开对话, 创造归属感和幸福感, 不仅鼓励学术工作，还鼓励个人和职业发展.
“因为博士，我获得了美好的6165金沙总站学习经历. 仙人, 我的研究范围和受众范围远远超出了我的想象,”一位学生提名人说道. “她知道如何根据个别学生的需求调整教学和指导."
Ri6165金沙总站i 说，很荣幸能够因促进她指导的人的成长和发展而受到认可.
“我被研究生提名这一事实非常令人欣慰，这证明了投入时间和精力以善意和爱心引导我们的学生完成研究生学业的价值,”她说. “我很感激我在6165金沙总站立大学的职位让我有机会继续支持和激励其他人的旅程."
除了获奖者, 三名6165金沙总站教员被选为荣誉奖： 切尔西·斯宾塞, 应用人文科学6165金沙总站助理教授; 曼里特·布拉尔, 园艺与自然资源6165金沙总站助理教授; 和 贝赫扎德·甘巴里安, 地质学副教授.
获奖者和荣誉奖获得者在 4 月 28 日举行的年度6165金沙总站和教师表彰庆典上得到表彰.
