互联的“猫”学生帮助带领6165金沙总站州的6165金沙总站州社区参观
星期四, 一月. 25, 2024
梅格·基滕, a Connected 'Cat 学生领袖和通信科学与疾病高级学生, 菲利普斯堡, 在诺顿的社区6165金沙总站开放论坛上讲述她的 K-State 故事. | 下载这张照片。
曼哈顿 — 6165金沙总站在校长理查德·林顿 (Richard Linton) 的带领下前往全州参加 2024 年春季总统社区6165金沙总站系列.
每次区域社区访问时, Connected 'Cats 学生领袖分享他们的6165金沙总站州故事并与家乡社区互动，同时获得宝贵的应用学习经验. 地区社区访问计划的重点是6165金沙总站州人民及其社区. 6165金沙总站州正在走访全州多个社区，倾听居住在那里的6165金沙总站人的心声并向他们学习.
“当我们与全州所有 105 个县进行交流时，学生体验是我们6165金沙总站州社区访问的核心组成部分,”林顿说. “这也是我们更大的大学使命的一部分. 我们下一代 K-State 战略计划的一个关键任务是为我们的学生提供应用学习体验, 我们正在通过我们的互联“猫”让这一目标成为现实. 通过帮助引导这些社区访问, 我们的学生不仅获得了那些宝贵的应用学习经验, 但他们这样做的同时也回馈了家乡和社区."
6165金沙总站社区探访地区和日期包括：
• 二月. 6-7：杰克逊县/霍尔顿.
• 3 月 5 日至 7 日：里诺县/哈金森 和苏厄德县/自由派.
详细了解即将到来的6165金沙总站州社区访问. 春季6165金沙总站是 2023-2024 学年社区6165金沙总站系列的一部分, 四次社区6165金沙总站期间包括九个县地区.
互联猫还参与了 2023 年秋季学期的6165金沙总站州社区访问活动. 这些访问包括： 艾伦县/洪堡 和 艾奥拉; 巴顿县/大弯, 埃利斯县/海斯, 诺顿县/诺顿, 6165金沙总站县/6165金沙总站 和 史密斯县/史密斯中心.
互联互通“猫之前曾以各种方式领导6165金沙总站社区并与之联系, 访问期间和之后. 联网“猫拥有各种各样的 K-State 体验, 与参与社区工作的有意义的联系以及与社区访问的地理区域的个人联系.
“见证我们的学生在展示他们在6165金沙总站取得的成就的同时，与塑造他们的社区建立联系，这体现了6165金沙总站无与伦比的、有影响力的学生体验," 杰夫·埃贝克说, 咨询和6165金沙总站发展硕士生以及参与办公室的研究生研究助理, 韦尔斯维尔。 “每次访问都是围绕我们的互联‘猫’来计划的, 今年的学员致力于并热衷于将6165金沙总站州涂成紫色."
Ebeck 正在帮助教授 Staley 领导学院课程，6165金沙总站在整个学年都参加.
互联猫担任以下两个角色之一：学生活动领导者和实习生. 每次社区访问, 该社区的学生活动负责人讲述他们的6165金沙总站州故事并帮助领导活动. 这些学生与他们指定的网站有个人联系.
今年的社区6165金沙总站, 大学添加了互联“猫”实习生, 在规划和实施所有社区6165金沙总站中发挥积极作用的人. 他们还为社区6165金沙总站提供后勤支持并帮助沟通.
2023-2024 年6165金沙总站实习生包括：Jaye Hrencher, 营销高级, 海华沙; 阿德莱德复活节, 农业经济学和全球粮食系统领导力大三, 萨利纳; 和麦肯齐·瓦格纳, 农业传播和6165金沙总站高级, 托皮卡.
"K-State 致力于通过外部参与和学习机会为我们的6165金沙总站取得成功提供独特的优势,”米尔娜·博尼拉说, 参与办公室项目经理. “我们看到了第一年互联猫回归并通过社区访问的独特体验继续与我们一起成长的机会. 我们的实习生提供了宝贵的人才来源和与社区互动的新视角, 他们正在对6165金沙总站州向6165金沙总站州授予土地的使命有更深入的了解."
以下学生是 2023-2024 学年地区社区6165金沙总站系列活动的负责人. 6165金沙总站城js9线路检测中心.
卡根·基滕, 农业企业高级, 林间空地; 乔斯林·里格勒, 生物学和医学预科二年级6165金沙总站, 海斯; 凯瑟·梅宁格, 生物学高级, 哈金森; 布罗迪·内梅切克, 动物科学与工业高级, 艾奥拉; 布莱恩·西蒙斯, 中学高级教育, 和布雷迪·卡佩尔曼, 市场营销二年级6165金沙总站, 自由派; 艾莉森·海姆, 人类发展和家庭科学高级, 莫兰; 梅格·基滕, 通信科学和疾病高级, 6165金沙总站; 泰勒·赫德里克, 动物科学与工业高级, 美丽的草原; 杰里琳·纳尔逊, 一年级兽医6165金沙总站, 士兵; 和雷切尔·塞贝斯塔, 农业教育和全球粮食系统领导力大三, 威尔逊。
