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今天的 K 州

2023 年 js3845金沙线路检测中心 4 日

js3845金沙线路检测中心主动提供建议的进展

js3845金沙线路检测中心珍妮·布朗·伦纳德提交

尊敬的教职员工,

过去一年, js3845金沙线路检测中心立大学在推进卓越学术咨询方面取得了进展. 我们的战略招生管理, 或 SEM, 计划呼吁提高建议质量和一致性,并制定主动干预学生的策略. 本科生学术建议对于学生的成功至关重要. 在我们的建议中作为教学模式, js3845金沙线路检测中心咨询的使命 不仅仅包含课程安排,还包括js3845金沙线路检测中心 Canvas 活动数据等工具, 辅导和辅导资源, Navigate 中的教师进度报告和协调建议.

利用数据和技术是支持主动外展的关键. 支持本科生保留和学位完成, 学术顾问与js3845金沙线路检测中心建立关系,并在有迹象表明js3845金沙线路检测中心可能需要充实或支持时进行干预. 这些信号通常来自教师. 我们的干预模型将继续依赖最终课程成绩, 但最终成绩是js3845金沙线路检测中心进步的滞后指标. 如果我们能够确定整个学期的领先表现指标,我们就更有可能提高js3845金沙线路检测中心的成绩. 作业进度和早期警报是领先指标的示例.

提高我们对js3845金沙线路检测中心表现的了解, 我们正在从我们的学习管理系统提供有限的课程数据, 画布, 进入导航, 我们的大学咨询平台. 顾问现在可以在 Navigate 中访问有关 Canvas 登录和分配的信息. 参与我们的学习管理系统是学业成功的有力预测者. Canvas 中的js3845金沙线路检测中心活动提供了另一组数据点,以告知顾问与js3845金沙线路检测中心的对话,并提供另一个过滤器来识别可能需要额外支持或指导的js3845金沙线路检测中心. 导师可以指导js3845金沙线路检测中心使用教师提供的资源, 例如办公时间和学习课程, 以及辅导, 旨在促进学业成功和归属感的学术辅导和课外机会.

了解此新功能后, 唐·索西尔, 心理科学教授兼教学中心副主任说, “作为js3845金沙线路检测中心立大学的教师和顾问, 我们都认识到支持学生的学习和成功是我们的使命. 我认为这个工具将帮助我们实现这一使命. 这将帮助我们发现问题并指导学生找到解决方案并取得成功."

Canvas 的这种数据集成补充了教师通过早期警报或进度报告共享的关键信息. 作为js3845金沙线路检测中心成功的关键合作伙伴, 教授全学期课程的教师在学期第五周提交进度报告. 学术成果中心协调沟通, 但导师是主要合作者,将js3845金沙线路检测中心与旨在帮助js3845金沙线路检测中心及时改变行为以提高学业成绩的资源联系起来. 教师还可以通过“进度报告”窗口之外的导航向js3845金沙线路检测中心发出警报. 积极警报, 或荣誉, 可以表示显着的进步或出色的工作. 我们需要为这些警报开发一套更强大的响应途径. 建成后, 我们将指导教师在 Navigate 中使用提醒的最佳实践.

这些进步将有助于提高js3845金沙线路检测中心毕业的毅力. 顾问在 ​​Navigate 中记录这些互动, 为跨js3845金沙线路检测中心服务领域的协调护理和支持提供背景和见解. Navigate 中的这些数据使我们能够利用技术提供主动且个性化的整体建议支持.

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感谢您与我们的合作,我们共同努力支持我们的js3845金沙线路检测中心.

珍妮·布朗·伦纳德
负责js3845金沙线路检测中心成功的副教务长

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