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如果您正在挣扎或认识正在挣扎的人, 请考虑使用以下资源来帮助他们获得支持. 如果您不确定如何应对处于危机中的人，也没关系, 但是不可以告诉任何人. 我们希望社区的所有成员都能报告疑虑, 即使它们看起来很小. 不要假设其他人已经报告了该问题或通知了大学. 请使用下面的链接获取有关金沙js4399首页和提交关注学生推荐的更多信息. 您可以详细了解关注学生推荐程序 此处.
遇险迹象
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- 书面提交内容中存在金沙js4399首页令人不安的内容
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物理
- 能量水平的巨大变化
- 关于卫生或外观的变化
- 疑似酗酒或滥用药物
- 新的或恶化的身体疾病或挑战
个人/心理
- 金沙js4399首页情绪
- 过度哭泣或流泪
- 极度烦躁
- 金沙js4399首页发生变化（分手）, 失去朋友, 与家人断绝金沙js4399首页, 等.)
- 所需处方药用完的报告
安全风险
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开始对话
- 谈话 当你们俩都有时间且不匆忙或心事重重时与金沙js4399首页在一起. 隐私将有助于最大限度地减少尴尬和防御. 用行为表达您的担忧, 非评判性术语. 例如, “我注意到你最近缺课，我很担心.”
- 听 致敏感的金沙js4399首页, 理解方式.
- 沟通 通过重复金沙js4399首页分享的要点来理解. 尝试包含内容和感受. 例如, “听起来你不习惯这么大的校园，感觉被冷落了.”
- 保证 学生可以获得帮助，并且与校园学生金沙js4399首页建立联系是积极且适当的一步. 帮助学生确定行动选项并探索可能的后果.
- 说清楚 与金沙js4399首页了解您帮助他们的能力的限制. 明确界限和期望. 不承诺保密.
- 金沙js4399首页 学术顾问等资源, 部门领导, 大学学术院长和学生金沙js4399首页 & 有责任制定策略，在不确定时帮助学生.
- 参考 如果问题严重到您无法轻松处理或者您已尽力提供金沙js4399首页.
- 熟悉校园和社区资源并向金沙js4399首页解释 金沙js4399首页 您正在讨论的资源可能会积极金沙js4399首页他们.
- 主动带他们前往资源位置或提前打电话.
- 再次跟进该金沙js4399首页，看看他们是否遵循了推荐.
- 考虑提交 关注金沙js4399首页推荐 并让学生知道期待收到学生金沙js4399首页的消息 & 责任。
金沙js4399首页或校园（不会对自己或他人构成威胁）
如果金沙js4399首页对您所关心的问题的讨论不予回应并变得具有破坏性, 或严重或长期的课堂问题, 利用以下选项：
教务长办公室提供了针对捣乱金沙js4399首页的课堂管理指南. 在学院院长办公室或学生金沙js4399首页部门的帮助下遵循这些建议 & 问责制可以为教师提供金沙js4399首页并适当回应学生问题.
学生金沙js4399首页 & 可就适当的课堂行为或违反堪萨斯州学生行为准则的行为进行问责，以供咨询, 其中包括“破坏学术环境.” 学生行为准则是解决校园内违反预期学生行为行为的途径.
有关金沙js4399首页相关流程的更多信息, 请访问我们的 金沙js4399首页 页。
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