衰老的架构

一名研究生如何弥合老年学和金沙js9线路中心学之间的差距
林德利·隆德

成长于设计师世家, Holly Ellis 一直都知道她想成为一名金沙js9线路中心师, 2019 年她入读堪萨斯州立大学时, 金沙js9线路中心学院金沙js9线路中心硕士课程, 规划中 & 设计感觉天作之合.

这是一次个人经历, 尽管, 最终塑造了金沙js9线路中心的职业和研究轨迹.

“我的双方家族都有长期的记忆护理问题,”金沙js9线路中心, 十几岁的时候经常去老年住宅探望家人. “这就是我在大学生涯初期在疗养院工作的原因.”

在她住在这些住所期间, 金沙js9线路中心观察到物理空间对居民的健康和生活质量产生的深远影响. 这一认识激励她进行研究以改善老年人的生活环境.

与 Migette Kaup 联系后, 堪萨斯州立大学室内设计项目教授兼主任，老龄化中心老年学教员, 全部在健康与人文科学学院, 金沙js9线路中心辅修了老年学，以补充她新发现的兴趣.

“霍莉和我有机会花了整个学期来真正探索她的兴趣以及她考虑金沙js9线路中心环境作用的方式, 以及老年护理中发生的运营问题,”考普说.

在此基础上构建, 金沙js9线路中心开始了她的跨学科研究, 识别和分析将便利项目（老年人可以参与以保持身心健康的活动）融入住宅的各种方法.

例如, 一些住宅可能设有大型多功能房间用于活动, 而其他人则为这些活动指定特定的空间，例如图书馆或游戏室.

“对于居民的社会和心理健康来说，这些专门指定的空间比我想象的要重要得多, 您偶尔会去的空房间,”金沙js9线路中心.

作为实习计划的一部分, 金沙js9线路中心与客户合作设计丰富生活的高级住宅. 她在向开发人员提出设计考虑因素和标准时应用了自己的研究.

就是这样的体验, 金沙js9线路中心, 这将帮助她成为一名更好的建筑师，并通过重塑老年生活领域的规范来改善老年人的生活.

“通过在我职业生涯的早期拥有这种跨学科的成分, 它让我有机会真正专注于我毕业后想做的事情, 这给我的建筑课程带来了更多意义,”金沙js9线路中心.