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  3. 为研究人员和传播者提供强有力的金沙城js9线路检测中心努力的激励,并倡导对外展活动的正式认可, 包括金沙城js9线路检测中心, 作为教师工作和职责分配的一部分;
  4. 将研究人员与 K-12 教师联系起来, 非正式教育机构, 以及其他认识到社区需求和社区知识在为金沙城js9线路检测中心家和公众之间创造参与机会方面的价值的公民团体; 和
  5. 为金沙城js9线路检测中心人员和媒体制作人创造机会和途径,为大众传播渠道参与和制作有效的内容.