2013-2014 js3845金沙线路检测中心

游戏无国界：促进课堂内外的js3845金沙线路检测中心

201js3845金沙线路检测中心 5 月 9 日星期五
下午 3:30
半球室
海尔图书馆

js3845金沙线路检测中心。约翰·弗利特

js3845金沙线路检测中心副教授
2013-2014 杰出教学学者科夫曼主席

传记概要

博士. Fliter 是堪萨斯州立大学js3845金沙线路检测中心副教授. 他获得了 B.A. 加州州立大学js3845金沙线路检测中心专业, 北岭, 和他的M.A. 和博士.D. 来自马里兰大学, 大学公园. 他写过有关言论自由的文章, 政教关系, 大卫·苏特大法官的判例, 和监狱改革诉讼. 他最近的书, 对抗止赎：布莱斯德尔案, 合同条款, 和大萧条, 与德里克·霍夫合着, 由堪萨斯js3845金沙线路检测中心出版社于 2012 年出版. 博士. Fliter 的研究兴趣包括最高法院和新政, 司法政策制定, 公民权利和自由, 和法律, 政治与文学. 他在 U 上教授课程.S. 政治, 司法程序, 行政法, 宪法, 公民权利和自由, 和法律, 政治与文学.

摘要：

模拟, 游戏, 角色扮演练习涉及创建模拟或假设场景，为参与者提供逼真的问题解决体验. js3845金沙线路检测中心促进知识的应用, 提高批判性思维能力, 培养学生对复杂决策过程的更深入理解. 主动学习作业也非常符合 K-State 2025 计划目标，即通过提供积极参与来增强本科生的学习体验, 参与式学习文化. 我的演示探讨了在课堂上使用js3845金沙线路检测中心的挑战和好处, 确定这些教学工具如何在整个校园中使用, 并重点介绍了去年完成的一些主动学习项目.