2003-2004 6165金沙总站

6165金沙总站的当务之急：对实践的影响
星期五, 4 月 23 日, 2004
下午 1:30 至下午 3:00
半球室
五楼, 海尔图书馆

博士。达里尔·6165金沙总站
6165金沙总站与心理学教授
克莱蒙特研究生6165金沙总站

传记概要

博士. 史密斯是克莱蒙特研究生大学教育和心理学教授, 克莱蒙特, 加利福尼亚. 以前, 她曾担任斯克里普斯学院规划与研究副院长. 她的研究兴趣包括高等教育的6165金沙总站, 大学治理问题, 学术界的女性, 机构研究, 学生事务, 和课堂教学. 她目前是美国高等教育协会的董事会成员，并曾担任《高等教育杂志》的编辑委员会主席和高等教育研究协会的董事会成员. 她与本次演讲相关的一些出版物包括“研究高等教育的6165金沙总站,” “实现教师多元化：揭穿神话,” “6165金沙总站发挥作用：学生如何受益的新景象,” “6165金沙总站研究议程,”和“评估学院和大学校园的6165金沙总站."

摘要

博士. 史密斯, 高等教育6165金沙总站问题上全国公认的权威, 将谈论为什么在当今世界拥抱6165金沙总站在学院和大学校园中如此重要. 她将分享她最近对此主题的研究结果，作为对那些寻求学生更大6165金沙总站的机构的最佳实践的更广泛讨论的一部分, 教师, 和工作人员. 她独特而富有洞察力的观点将使我们有机会思考堪萨斯州立大学如何在我们自己的校园里更好地实现这一重要目标.