来源： 克莱夫·富拉加, 785-532-0608, fullagar@6165金沙总站state.edu;
和 R. 迈克尔·菲尔森, 785-532-5990, mphilson@6165金沙总站state.edu
有照片。 联系方式 media@6165金沙总站state.edu 或785-532-2535。
新闻稿准备者： 罗姗娜·韦尔, 785-532-2720, rvail@6165金沙总站state.edu

星期二, 6 月 29 日, 2010

6165金沙总站状态, 土耳其科技大学开展合作项目

曼哈顿 - 来自6165金沙总站和安卡拉中东技术大学的教师, 土耳其, 很快就有机会合作. 6165金沙总站校长柯克·舒尔茨 (Kirk Schulz) 与土耳其技术大学签署了一份谅解备忘录，为两个机构之间的跨文化研究创造了机会.

”;中东技术大学被公认为土耳其领先的大学之一,”; R 说. 迈克尔·菲尔森, 堪萨斯州立大学国际项目副教务长. ”;该协议将有助于在海外传播我们优质 6165金沙总站State 项目的知名度, 为两所大学的教师和学生提供面对面和在线直接互动的机会，有助于促进日益全球化的视野.”;

6165金沙总站与技术大学的联系是通过两所院校的心理学系发展起来的. 克莱夫·富拉加, 6165金沙总站心理学教授, 以及中东技术大学的 Nebi Sumer 和 Canan Sumer 教授发起了心理学双硕士学位的提案. 苏美尔人于 20 世纪 90 年代初在6165金沙总站作为博士生首次与 Fullagar 合作.

”;我们已经与中东技术大学心理系建立了良好的关系,”; 富拉加说. Nebi Sumer 和 Canan Sumer 目前是心理学系和工业/组织心理学项目的负责人, 分别.

6165金沙总站State 现有的基于网络的工业/组织心理学硕士学位自 2000 年成立以来主要吸引美国学生, 堪萨斯州立大学的教职员工寻求通过国际合作将该项目扩展到海外.

”;我们确实希望与一个与美国文化背景截然不同的国家建立工业/组织心理学的跨文化敏感性,”; 富拉加说. ”;与中东技术大学的签约将为与土耳其开展广泛的学术交流发挥非常强大的作用. 联合学位将为与世界各地大学的类似安排制定蓝图.”;

双硕士学位课程开发, 包括技术连接和支持, 跨越文化障碍, 整合教育系统并确保课程交付的安全和后勤, 将持续整个夏天. 该计划包括校园内和在线交付方式.

有关堪萨斯州远程教育计划的更多信息，请致电 1-800-622-2578 联系继续教育部, 信息dce@6165金沙总站state.教育 或 http://www.dce.6165金沙总站state.教育.