js3845金沙线路检测中心。卡米尔·梅里坦
js3845金沙线路检测中心助教教授
联系信息
- 电子邮件:cjs3845金沙线路检测中心itan@ksu.教育
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研究兴趣
第二js3845金沙线路检测中心习得, L2发音, 翻译, 课程设计.
教育
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出版物(选定)
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- js3845金沙线路检测中心, C. (2022). 自我反思和整合发音的纵向影响 二语js3845金沙线路检测中心学习者如何表达 /y/ 和 /u/ 的说明. 第二语言发音杂志 https://doi.org/10.1075/js3845金沙线路检测中心lp.21022.mer
- js3845金沙线路检测中心, C. (2021). 通过自我反思探索发音意识连续体 L2 js3845金沙线路检测中心学习过程. 语言 js3845金沙线路检测中心.org/10.3390/languages6040182
演示文稿:
- js3845金沙线路检测中心, C. (2023 年 11 月). 结合面对面和家庭作业的 L2 法语发音教学. 美国外语教学委员会 (ACTFL) 大会暨博览会, 芝加哥, 伊利诺伊州.
- js3845金沙线路检测中心 C. (2023 年 7 月). 为特定目的分享有效的法语. – 劳动重聚. AATF 公约, 三河城, 魁北克.
- js3845金沙线路检测中心, C. (2023 年 2 月). 向法语新手教授发音:比较基于家庭作业的教学与面对面的教学. 法语口语, 圣胡安, 波多黎各.