常见问题解答 - 建议
- 谁有权覆盖课程先决条件以及它如何记录6165金沙总站?
教师可以通过签署许可表并将其交付给他们的部门办公室来授予推翻必要条件的权限, 如果6165金沙总站的注册人数不超过班级容量，它将被输入 KSIS. 权限不会覆盖时间冲突, 过多的负载或类链接 (i.e. 实验讲座相关部分). 如果已授予权限但存在这些冲突, 或者如果教职员工允许覆盖任何这些冲突, 6165金沙总站必须在学期的第 21 个日历日之前前往院长办公室办理注册. 之后, 覆盖由注册服务处理.
- 导师如何获取其6165金沙总站的学术历史?
6165金沙总站通过教师中心的 KSIS 在线访问学生的学术历史. 有关访问学生学术历史的详细信息, 参见查看您的6165金沙总站列表页面6165金沙总站网站。
- 6165金沙总站如何获取有关受建议者的其他信息?
在 KSIS, 6165金沙总站可以查看与他/她相关的受建议者列表，并能够访问必要的学生信息. 6165金沙总站还可以访问任何学生必要的学生信息. 有关访问学生信息的详细信息, 参见查看您的6165金沙总站列表页面6165金沙总站网站。
- 如何在 KSIS 中分配和维护6165金沙总站状态?
院长或部门办公室在 KSIS 中分配和维护6165金沙总站状态. KSIS 6165金沙总站安全访问由学院或院系在 KSIS 内控制.
- 教师或工作人员即使不是6165金沙总站的导师也可以查看6165金沙总站的学术历史吗?
是, 教师中心的建议部分提供查看学生的学术历史. 有关查看未出现在您的6165金沙总站列表中的学生信息的详细信息, 参见金沙js4399首页 点击页面6165金沙总站网站。
- 6165金沙总站受指导者添加到他们的受指导者列表中?
只有院长或部门办公室的指定官员才可以更新 KSIS 中的顾问/顾问协会. 但是, 6165金沙总站任何学生视为临时顾问，直到他们的顾问名单发生永久更改为止.
- 谁6165金沙总站分配建议服务指标?
6165金沙总站可以添加或删除服务指标, 根据需要. 自动化流程会在每个注册期之前酌情添加服务指标.
- 6165金沙总站如何知道谁冻结了学生的帐户?
当将6165金沙总站记录视为“负面服务指标”时，可以看到保留，并且包括负责的部门.
- 6165金沙总站是否可以继续访问学位审核 (DARS) 报告? 如果是这样，怎么办？
是, 通过 6165金沙总站 或直接进入 u实现自助服务. 有关 6165金沙总站 的更多信息, 参见 6165金沙总站运行并查看学位审核 帮助文章。
- 6165金沙总站如何管理候补名单?
KSIS 中的每个班级都包含一个默认候补名单，该名单可以在院长/部门级别停用. 列入候补名单的6165金沙总站将在学期的第 7 个日历日之前自动注册课程. 第 7 天之后, 候补名单会自动清除.
- 如果我停用 6165金沙总站 候补名单, 该课程没有候补名单吗?
是, 正确. 只有院长/系办公室或招生服务处的授权人员才能停用候补名单.
- 研究生院是否继续更新里程碑信息?
是的。 其他学院仅具有查看功能.
- 什么是服务指标?
积极的服务指标表明该6165金沙总站已与特殊6165金沙总站群体关联以用于跟踪目的，例如荣誉6165金沙总站. 积极服务指标在 KSIS 中用星号表示
.
负面服务指标是对6165金沙总站记录的保留，并用通用的“不”符号表示
. 这可能是财务保留或学术保留，例如6165金沙总站标志.
- 我可以在 KSIS 中添加6165金沙总站备注吗?
否, 目前不行.
