金沙6165总站线路检测与使命

概述

KAWSE 成立于 2011 年,旨在丰富科学界女教师和学生的生活, 技术, 工程, 和数学领域(STEM). 办公室提供与 STEM 大学预科外展相关的计划, 本科生保留率, 研究生和博士后支持, 和教师充实计划. 它还与其他大学项目合作,为来自金沙6165总站线路检测上在科学和工程领域被边缘化的群体的学生提供服务. KAWSE 负责通过我们成功的 GROW 提供活动, 兴奋, SUCCEED 和 ADVANCE 计划.

我们的大学预科项目分为女孩研究我们的世界 (GROW) 项目和探索金沙6165总站线路检测, 技术, 和工程 (EXCITE) 计划. GROW 创建于 2000 年,其活动专为 6 中所有性别的学生而设计- 8 通过评分来培养他们对 金沙6165总站线路检测EM 领域的兴趣. EXCITE 于 2002 年创建,其活动专为 9 世纪所有性别的学生而设计-12 通过评分来加深他们对 金沙6165总站线路检测EM 领域的兴趣. 它还为学生提供与堪萨斯州立大学 金沙6165总站线路检测EM 学生和教师见面的机会,鼓励他们在堪萨斯州立大学追求自己的兴趣, 体验校园生活.

我们的本科生和研究生受益于 SUCCEED 计划. SUCCEED 为所有性别的 金沙6165总站线路检测EM 本科生和研究生提供指导初中生和高中生的机会; 与教师的网络, 金沙6165总站线路检测EM 领域的其他学生和行业专业人士; 并学习克服女性在男性主导领域取得成功的常见障碍的策略. 该项目是 2017 年成立的 KAWSE 大使系学生组织的所在地, 一个致力于联系并鼓励高中女性在堪萨斯州立大学攻读 金沙6165总站线路检测EM 领域学位的团体.

ADVANCE 计划提供网络, 职业发展, 以及对博士后研究人员和所有性别教师的支持. 它还提高了人们对学术界和 金沙6165总站线路检测EM 领域性别不平等和不平等的认识,并传播了增强多样性和包容性的最佳实践.

金沙6165总站线路检测高级计划的更多信息

2003 年, 堪萨斯州立金沙6165总站线路检测 获得美国国家金沙6165总站线路检测基金会 (NSF) 颁发的 ADVANCE 机构转型补助金. 在堪萨斯州立大学, 最初的 ADVANCE 计划始于自然金沙6165总站线路检测领域的六个合作部门, 兽医学, 和工程. 这些部门同意更多地了解性别问题并启动对其政策的自学, 确保性别平等的程序和其他文件. 第四年, 该计划扩展到包括另外四个部门. 该项目现在包括所有金沙6165总站线路检测, 技术, 工程, 数学, 以及农学院社会金沙6165总站线路检测系; 架构, 规划与设计; 艺术 & 金沙6165总站线路检测; 健康与人文金沙6165总站线路检测; 和兽医. 这 3 美元的资助期限.500万奖励已于9月结束, 2010.

2011 年, ADVANCE 成为 KAWSE Office 旗下的计划之一. KAWSE 的使命是改善对科学感兴趣的女孩和妇女的环境, 技术, 工程, 和数学领域(金沙6165总站线路检测EM). KAWSE 办公室是大学预科外展的行政中心, 本科生保留率, 研究生和博士后支持, 和教师支持计划. ADVANCE 计划为 金沙6165总站线路检测EM 学科的博士后研究员和教师提供交流机会和支持.

K-金沙6165总站线路检测ate 的 ADVANCE 计划有四个项目目标:创建一个更加性别平等的环境 金沙6165总站线路检测,金沙6165总站线路检测 金沙6165总站线路检测 女教师, 金沙6165总站线路检测 金沙6165总站线路检测 金沙6165总站线路检测, 和 金沙6165总站线路检测 整个金沙6165总站线路检测的最佳实践. 这些目标已通过一系列举措得以实现, 来自公平行动研讨会(气候), 有针对性的招聘拜访(招聘), 杰出讲师计划,将初级教师与各自领域的知名学者相匹配(保留和晋升), 以及有关 ADVANCE 举措的持续评估和传播(制度化).

加强招聘, 女性的保留和晋升不仅增加了我们教师的人才库, 它还有助于确保对金沙6165总站线路检测和社会问题的不同观点和新颖的思考方式. 在日益复杂的社会世界, 大学不能忽视多样性为学院带来的人才.