金沙6165总站线路检测（2004 年 8 月至 2005 年 7 月）
金沙6165总站线路检测违规行为 金沙6165总站线路检测 发生在堪萨斯州立大学. 最近发生的事件列在最前面. 对于某些金沙6165总站线路检测的定义 & 下面使用的诚信系统术语, 请访问此网站链接：
七月
金沙6165总站线路检测 #2004/2005 - 127-- 一名硕士研究生被指在完成实习报告时多次从两个不同来源抄袭. 教授表示该论文存在严重抄袭行为，其形式是对另一名研究生撰写的论文进行简单的“剪切和粘贴”. 教授还表示论文的另一部分是根据书中的章节进行了轻微编辑. 教授表示该学生有机会提供适当的引文, 但未能遵守请求. 教授要求荣誉 & 诚信系统调查该事件并建议将该学生从研究生课程和大学中除名. 荣誉委员会听证小组发现该学生违反了金沙6165总站线路检测. 维持学生试卷上的 F 分. 理事会还建议学生利用毕业生申诉程序来更换委员会成员. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测 #2004/2005 - 126-- 在借用笔记本电脑时，一名学生被指控从笔记本电脑复制图片文件，并将其放入服务器的存储空间. 学生随后提交了这些图片作为课堂作业的部分完成. 记者表示将会召开涉嫌违规者的会议, 学生记者, 班级讲师, 和出版总监解决问题. 学生记者应该将这次会议的结果传达给金沙6165总站线路检测主任 & 诚信体系. 学生记者稍后联系主任，表示由于会议推迟，情况尚未解决. 金沙6165总站线路检测总监 & 诚信系统要求学生记者进入金沙6165总站线路检测 & 诚信体系办公室提交报告并提供涉嫌违规者和讲师的姓名. 报告的学生未能回应此请求. 经过多次尝试联系学生记者, 学生被告知，由于缺乏信息，案件将被结案. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测 #2004/2005 - 125--一名大四学生被指控在为校外组织从事公益工作期间完成的项目中使用了另一名学生的创意设计. 已进行调查. 调查结果确定，这些行为发生在大学之外，因此超出了金沙6165总站线路检测院的管辖范围 & 诚信体系. 调查发现有必要对学生进行有关艺术品产权的教育. 我们正在努力支持未来的艺术家，帮助他们解读适用于艺术创作的法律的复杂性. 另外, 金沙6165总站线路检测 & 诚信体系建议举报人寻求法律咨询，以保护其财产权.金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测2004/2005 -124-- 一名大二学生被指控非法获取笔记副本，随后用于期末考试学习. 已进行调查. 调查得出的结论是，该课程的讲师允许共享笔记. 因此, 学生在期末考试中使用笔记的事实并没有超出老师设定的界限. 但是, 以非法方式获取票据的指控被认为超出了金沙6165总站线路检测法庭的管辖范围 & 诚信体系. 建议事件的受害者通过适当的执法机构采取法律行动. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测 #2004/2005 - 123-- 一名大二金沙6165总站线路检测被指控在期末考试时抄袭另一名金沙6165总站线路检测的答案. 在成功完成学术诚信课程之前，该金沙6165总站线路检测受到课程未完成的处罚. 金沙6165总站线路检测预约了案件审查，并决定不对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测 #2004/2005 - 122-- 一名大二金沙6165总站线路检测被指控在参加期末考试时查看了同学的试卷，然后更改了已记录的答案. 在成功完成学术诚信课程之前，该金沙6165总站线路检测受到课程未完成的处罚. 大二金沙6165总站线路检测预约了案件审查并决定对指控提出异议. 案件调查正在进行中. 金沙6165总站线路检测待决。
金沙6165总站线路检测 #2004/2005 - 121-- 一名高年级学生被指控抄袭，提交了一份作业和一个包含从互联网下载的源代码的项目. 学生的家庭作业和项目的成绩被降低. 学生已收到金沙6165总站线路检测通知 & 诚信体系主任预约审核案件. 尝试联系该学生失败. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测 #2004/2005 - 120-- 一名高年级金沙6165总站线路检测被指控在完成课堂项目的报告部分时抄袭互联网资源. 该金沙6165总站线路检测在项目的报告部分受到了扣分. 金沙6165总站线路检测预约了案件审查，并决定不对指控提出异议.金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测 #2004/2005 - 119-- 一名高年级金沙6165总站线路检测被指控抄袭互联网资源，将互联网网站上的句子拼接在一起来完成报告. 该金沙6165总站线路检测在项目报告部分受到减分处罚. 大四金沙6165总站线路检测已经毕业并从 KSU 搬来. 该金沙6165总站线路检测没有参加比赛.金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测 #2004/2005 - 118-- 两名前辈被指控在一个项目上进行未经授权的合作. 副教授通过扣留部分金沙6165总站线路检测作业分数来制裁金沙6165总站线路检测. 两名金沙6165总站线路检测都承认了合作. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测 #2004/2005 - 117-- 两名前辈被指控在一个项目上进行未经授权的合作. 副教授通过扣留部分金沙6165总站线路检测作业分数来制裁金沙6165总站线路检测. 金沙6165总站线路检测预约了案件审查，并决定不对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测 #2004/2005 - 116-- 三名高年级金沙6165总站线路检测被指控在整个学期内对多个项目进行未经授权的合作，尽管多次发出警告. 副教授通过降低相关作业的成绩来制裁金沙6165总站线路检测. 所有三名金沙6165总站线路检测都预约了案件审查，并决定不对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测 #2004/2005 - 115-- 一名大三金沙6165总站线路检测被指控抄袭考试答案，并提交了一份实验室报告，其中收到了未经授权的援助. 教授对该金沙6165总站线路检测的课程进行了 XF 处罚，并要求金沙6165总站线路检测在重新修读该课程之前先修读学术诚信课程. 金沙6165总站线路检测预约了案件审查，并决定不对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测 #2004/2005 - 114 -- 一名研究生在一份研究报告中抄袭了互联网资源. 该金沙6165总站线路检测还对一些复制的材料提供了虚假引用. 副教授对该金沙6165总站线路检测的课程给予了 XF 处罚. 金沙6165总站线路检测预约了案件审查，并决定不对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测 #2004/2005 - 113 -- 一名研究生抄袭了互联网资源，撰写了一份报告，作为其硕士考试的后续内容. 助理教授对金沙6165总站线路检测发出警告. 金沙6165总站线路检测预约了案件审查，并决定不对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测 #2004/2005 - 112 -- 一名大三金沙6165总站线路检测被指控抄袭期末考试答案. 教授对金沙6165总站线路检测进行了处罚，给该金沙6165总站线路检测分配了一个不完整的课程，并且必须参加学术诚信课程. 成功完成学术诚信课程后，将进行调整后的成绩. 金沙6165总站线路检测预约了案件审查，并决定不对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测111--一名高年级金沙6165总站线路检测在完成家庭作业时使用了未经授权的辅助工具，并在实验室主任的作业中得到了零分. 前辈并未对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测110--一名在互联网上参加 KSU 远程教育课程的大三金沙6165总站线路检测被 GTA 指控抄袭了本应提交的完全原创评论的部分内容. 结果, GTA 为该课程分配了 XF. 金沙6165总站线路检测试图放弃课程以避免 XF，但后来又恢复了课程. 该金沙6165总站线路检测没有参加比赛. 金沙6165总站线路检测已结。
五月
金沙6165总站线路检测109--一名研究生上交了期末课程论文，其中很大一部分抄袭自互联网来源. 教授要求金沙6165总站线路检测委员会听证小组对此案进行调查和裁决. 当学生来参加案例审查时, 副主任建议回到导师那里进一步澄清. 会议期间, 教授进一步澄清并决定帮助学生重写. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测108--少年, 使用 ITAC 经验, 据称访问了副教授的在线成绩簿并更改了考试成绩. 副教授决定对该学生在课程中给予 XF 处分，并建议从大学开除. 少年承认对如此有预谋、公然金沙6165总站线路检测荣誉誓言负有责任，案件无需调查. 荣誉委员会听证小组开会决定进一步制裁, 如果有的话, 需要. 听证会小组的决定包括以下内容：1) 建议教务长在 2005/2006 年度停职, 2) 注册并成功完成 2005 年秋季学期的学术诚信课程, 3) 重新采取违规行为, 以及 4) 在 2006/2007 年每个学期当大三学生返校时进行 5 场社区服务演讲. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测107--一名研究生抄袭了一篇论文的互联网资源，但未提供适当的出处. 助理教授对金沙6165总站线路检测的作业给予零分. 金沙6165总站线路检测没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测106--一名大二学生抄袭了课程论文指定文本的部分内容，但没有将抄袭部分放在引号中, 尽管文字已出现在报纸上. 副教授向大二学生解释这是如何抄袭, 对该学生的论文进行了降分处罚，并向金沙6165总站线路检测院提交了一份报告 & 诚信体系办公室. 学生没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测105--一名大二学生抄袭了课程论文指定文本的部分内容，但没有将抄袭部分放在引号中, 尽管文字已出现在报纸上. 副教授向大二学生解释这是如何抄袭, 对该学生的论文进行了降分处罚，并向金沙6165总站线路检测院提交了一份报告 & 诚信体系办公室. 学生没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测104--一名新生抄袭了课程论文指定文本的部分内容，但没有将抄袭部分放在引号中, 尽管文字已出现在报纸上. 副教授向新生解释这是如何抄袭, 对该学生的论文进行了降分处罚，并向金沙6165总站线路检测院提交了一份报告 & 诚信体系办公室. 学生没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测103--本学期两名大二金沙6165总站线路检测参与了未经授权的大量作业合作, 包括他们的最终项目. 助理教授对两人的合作作业给予零分，对最终项目给予二分之一的学分. 此外, 两人都必须在 2005 年秋季学期结束之前通过学术诚信课程，否则他们的课程最终成绩将恢复为 XF. 金沙6165总站线路检测对这些指控提出异议，并进行了调查. 金沙6165总站线路检测们审阅了 CI 报告并决定不再参加比赛. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测102--一名新生被指控提交了一份书面作业，GTA 承认该作业是由另一名上学期修读该课程的新生提交的以获得学分. 新生预约了金沙6165总站线路检测审查并承认违规, 决定不参加比赛. 未经授权提供援助的新生将在英语课程中收到“未完成”的信息，直到成功完成学术诚信课程为止. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测101--一名大二金沙6165总站线路检测抄袭了一篇论文的互联网资源, 将其作为原创作品上交. GTA 怀疑这种写作风格对于本科生来说过于复杂, 在 Google 中输入了一些选择短语, 并找到了整张被盗的纸张. 大二金沙6165总站线路检测的试卷得分为零，并需要通过学术诚信课程才能获得班级最终成绩. 金沙6165总站线路检测没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测100--一名三年级金沙6165总站线路检测被指控抄袭班上另一名金沙6165总站线路检测的测验答案. 助理教授在评分时注意到初级金沙6165总站线路检测对另一个版本的测验有正确的答案. 金沙6165总站线路检测因必须通过学术诚信课程而受到制裁，并将在学期测验中获得降分. 金沙6165总站线路检测没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测99--一名大三金沙6165总站线路检测和一名大四金沙6165总站线路检测被指控参与未经授权的家庭作业协作. GTA 对两人的作业均给予零分. 金沙6165总站线路检测们没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测98--大二金沙6165总站线路检测和大三金沙6165总站线路检测提交的作业在内容和格式上都非常相似, 本应单独完成. 助理教授注意到了这些相似之处，并单独与两名金沙6165总站线路检测对峙，两人都就相似之处如何发生提供了相似的答案. 助理教授对两名金沙6165总站线路检测的作业进行了降分处罚. 金沙6165总站线路检测将有十个日历日的时间对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测97--一位前辈在一篇论文中抄袭了大量资料, 未能为直接引用提供引号并错误地将信息归因于错误的来源. 助理教授对高年级金沙6165总站线路检测的作业给予零分，并要求高年级金沙6165总站线路检测在获得最终成绩之前通过学术诚信课程. 金沙6165总站线路检测没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测96--一名高年级金沙6165总站线路检测抄袭了一项写作作业的互联网资源，并受到该课程讲师 XF 的制裁. 前辈并未对指控提出异议.金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测95--一名高年级学生和一名低年级学生在课堂视频作业中进行未经授权的协作. 副教授已对两人进行了制裁，要求两人重新做作业并与金沙6165总站线路检测副主任预约 & 审核违规报告的诚信体系. 两位学生都与副主任预约并查看了案例报告. 相互矛盾的信息导致学生和副教授再次会面. 调解会议中, 副教授和学生都同意重做作业. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测94--两个少年, 注册了同一课程的不同部分, 被指控参与未经授权的重写考试合作, 即使明确不允许协作. GTA 在重写两次考试时注意到措辞相同的答案，并为每项考试分配了 XF. 金沙6165总站线路检测对这些指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测93--一名新生抄袭了一项作业的互联网资源，但没有提供适当的出处. 研究生助教决定对该学生的课程给予 XF 处罚. 这是该学生第二次违反荣誉誓言. 因此, 荣誉委员会听证会小组召开会议，考虑追加制裁. 听证会小组听取了两次承认金沙6165总站线路检测者的陈述. 由于该学生没有参加上一个案例中分配的学术诚信课程，并且因为违规行为发生在同一周内, 荣誉小组决定采取以下额外制裁措施：1) 加入 HIPE（诚实正直同伴教育者）, 2) 进行 5 场社区服务公开演讲, 3) 为了荣誉工作 30 小时（两个学期） & 诚信体系, 4) 立即报名人工智能课程, 和 5) 仅在满足上述四项义务后才删除 XF 的 X 部分. 金沙6165总站线路检测已结。
四月
金沙6165总站线路检测92--助理教授, 批改作业时, 注意到大二金沙6165总站线路检测和大一金沙6165总站线路检测的家庭作业是相同的, 或几乎如此. “一名金沙6165总站线路检测似乎只是修改了另一名金沙6165总站线路检测生成的文件.“结果, 助理教授向两名金沙6165总站线路检测发出警告，并要求他们在获得班级最终成绩之前通过学术诚信课程. 金沙6165总站线路检测对这些指控提出异议，并随后展开调查. 小组听证会的日期定在春季学期末. 两名金沙6165总站线路检测均无法参加听证会. 另一场听证会定于秋季学期初. 再次, 两个金沙6165总站线路检测都不想参加, 有人给主任写了一封措辞严厉的电子邮件. 决定为两名金沙6165总站线路检测分配该课程的 XF. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测91--两名新生被讲师指控在在线测验期间参与未经授权的合作. 讲师注意到他们所有的测验答案都相同或几乎相同. 课程大纲和测验说明均警告测验应单独进行. 教师决定在课程中为两名金沙6165总站线路检测分配 XF. 金沙6165总站线路检测们没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测90--一名高年级金沙6165总站线路检测抄袭了互联网网站上一篇论文的重要部分，但没有提供适当的出处. 副教授两次试图与学长会面讨论情况，但学长两次均未能赴约. 结果, 副教授决定在课程中对大四金沙6165总站线路检测进行 XF 处罚. 金沙6165总站线路检测没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测89--一名大二金沙6165总站线路检测被讲师指控抄袭互联网资源的论文, 未提供适当的归属. 大二金沙6165总站线路检测的作业被处以零分，并被要求在获得最终成绩之前通过学术诚信课程. 金沙6165总站线路检测没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测88--副教授指控一名研究生抄袭论文的重要部分, 声称该作品为原创. 副教授对学生的作业和学术诚信课程要求的通过成绩进行了零分. 荣誉委员会听证小组维持了金沙6165总站线路检测荣誉誓言的指控. 学生还必须在 2005 年秋季学期末通过学术诚信课程.金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测87--一名少年被指控抄袭了两个互联网资源用于带回家的考试, 未能提供适当的归属. 副教授对该大三金沙6165总站线路检测的课程给予了 XF 的认可. 金沙6165总站线路检测没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测86--一名大二金沙6165总站线路检测在家庭作业中使用了未经授权的辅助工具，插入了上学期作业中的数字, 不适用于当前学期的作业. 面对导师时, 大二金沙6165总站线路检测承认了违规行为，并受到作业零分的处罚，并要求在获得班级最终成绩之前通过学术诚信课程. 金沙6165总站线路检测没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测85--一名初级金沙6165总站线路检测提交了一篇被多个来源抄袭的论文. 副教授, 与初级讨论论文后, 认为问题的根源可能是无知或训练不当，并决定为初级者提供重写论文的机会, 包含适当的引文, 并获得较低的成绩. 此外, 三年级金沙6165总站线路检测必须通过学术诚信课程才能获得班级最终成绩. 少年将有五个上课日来对指控提出异议.金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测84--一位前辈抄袭了一篇论文的互联网资源, 声称其为原创作品. 助理教授, 对复杂的写作感到怀疑, 通过 Google 检查找到了原始来源，并在作业中对高级学生进行了零分, 占期末成绩的 20%. 面对时, 前辈承认违反荣誉誓言并接受制裁. 是否应认定高级人员对第二次金沙6165总站线路检测负有责任, 将召开荣誉委员会听证会小组来考虑额外的制裁，其中可能包括停学或开除大学. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测83--一名大二学生抄袭了一个互联网网站的写作作业，并将其作为原创作品上交，并受到研究生助教的制裁，作业成绩为零分. 大二学生已被警告，第二次金沙6165总站线路检测荣誉誓言将导致荣誉委员会听证小组召开，以考虑是否应实施额外制裁，其中可能包括停学或开除出大学. 大二学生没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结.
金沙6165总站线路检测82--一名助教向该课程的讲师发出警告，怀疑所上交的家庭作业似乎几乎相同, 涉及三名大三金沙6165总站线路检测和一名大二金沙6165总站线路检测. 讲师审查了金沙6165总站线路检测的每份作业，并同意发生了未经授权的协作. 每个金沙6165总站线路检测的作业都被处以零分，并警告课程中出现类似情况将导致 XF. 金沙6165总站线路检测们没有对这些指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
三月
金沙6165总站线路检测81--两名低年级金沙6165总站线路检测在一项本应单独完成的作业上进行未经授权的合作. 教师以零分奖励他们的不努力，并要求他们在获得班级最终成绩之前通过学术诚信课程. 少年队没有对这些指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测80--一名新生抄袭了一篇论文的互联网资源，并将其作为原创作品上交. GTA 允许金沙6165总站线路检测重写论文以获得 50% 的学分，但也要求金沙6165总站线路检测在获得班级最终成绩之前通过学术诚信课程. 新生没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测79--另外两名新生也在其中一人缺席的情况下伪造出勤名单. 两名学生都被要求与 GTA 会面，解释他们的欺骗行为. 遵守并承认金沙6165总站线路检测荣誉誓言的学生受到制裁，必须通过学术诚信课程，班级成绩上限为 B. 忽视见面请求的学生在课程中受到了 XF 的制裁.该学生后来请求与 GTA 会面, 副主任、荣誉主任 & 诚信体系. 学生承认金沙6165总站线路检测荣誉誓言的责任, 向 GTA 道歉, 并承认对另一名涉事学生造成的伤害, 为了班级和大学的学术诚信. 结果, GTA 撤销了之前分配的 XF, 将学生的课程成绩限制为 B, 并且还要求学生通过学术诚信课程. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测78--两名新生在其中一名学生缺席时伪造出勤名单. GTA 开始计算斯克兰顿的人数和每排的学生人数，并发现了这一骗局. 两名学生都承认金沙6165总站线路检测了荣誉誓言，并受到处罚，必须在获得班级最终成绩之前参加学术诚信课程. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测77--一位副教授怀疑一篇论文被抄袭，因为它没有回答所提出的问题，也没有使用指定的来源. 互联网搜索还发现，该论文的部分内容摘自“不幸命名的 eCheat.com,”，结果, 二年级生在课程中获得了 XF 的认可. 金沙6165总站线路检测没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测76--一名低年级学生被指控抄袭了坐在附近的一名学生的考试答案. 研究生助教将案件移交给荣誉院 & 荣誉委员会听证小组调查和听证会的诚信制度. 荣誉委员会听证小组审理了此案，并发现少年应对金沙6165总站线路检测荣誉誓言负责. 听证会期间, 少年声称是另一个学生作弊, 但是因为另一名学生的考试成绩比初中生高得多，而且因为另一名见证人学生表现出对材料的掌握, 该说法没有说服力. 少年在课程中被评为 XF. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测75--一名大三学生在在线考试中抄袭互联网资源，被副教授抓住, 谁决定为课程指定 XF. F表示失败; X 表示原因是金沙6165总站线路检测. 只有通过学术诚信课程才能删除 X; F 将永久保留在成绩单上，尽管课程可能会重复以获得更高的成绩, 用于计算平均绩点. 学生没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测74--一名新生使用朋友的个人经历进行口头演讲，而这本应是个人经历. 不幸的是, 新生的朋友就读于同一班级的另一个部分，并在作业中使用了相同的故事. 两个不同的 GTA 教授这两个部分，并谈论这种特殊的不寻常的个人经历，并意识到两个金沙6165总站线路检测不太可能有相同的经历. 与每个金沙6165总站线路检测对峙之后, 新生承认使用了其他金沙6165总站线路检测的故事而不是原创故事. GTA 对新生的作业成绩为零，并要求在获得最终成绩之前通过学术诚信课程. 金沙6165总站线路检测没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
二月
金沙6165总站线路检测73--一名大二金沙6165总站线路检测在补考期间试图使用婴儿床笔记，被讲师抓住. 大二金沙6165总站线路检测试图声称课程大纲允许在考试期间做笔记，但当老师要求在课程大纲中找到该段落时, 无法这样做. 讲师对大二金沙6165总站线路检测进行了降级考试成绩的处罚，并要求在获得班级最终成绩之前必须通过学术诚信课程. 金沙6165总站线路检测没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测72--一位前辈抄袭了一篇论文并将其作为原创作品上交. 副金沙6165总站线路检测发现了抄袭行为，并以零分处罚了学长的作业. 前辈并未对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测71--一位助理教授注意到，一名大三学生的一些错误测试答案与坐在附近的一名学生的正确测试答案相匹配. 助理教授得出结论，该学生抄袭了邻居的测试答案，金沙6165总站线路检测了荣誉誓言，而大二学生也承认事实确实如此. 大二学生在考试中被处以零分，必须在获得最终成绩之前通过学术诚信课程，并且必须坐在前排参加未来的考试. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测70--一位助理教授注意到，一名大二学生的一些错误测试答案与坐在附近的一名学生的正确测试答案相匹配. 助理教授得出结论，该学生抄袭了邻居的测试答案，金沙6165总站线路检测了荣誉誓言，而大二学生也承认事实确实如此. 大二学生在考试中被处以零分，必须在获得最终成绩之前通过学术诚信课程，并且必须坐在前排参加未来的考试. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测69--一名大三金沙6165总站线路检测上交了两篇抄袭论文，试图获得在另一所大学所修课程的转学分. 助理教授通过要求在获得班级最终成绩之前通过学术诚信课程来制裁该金沙6165总站线路检测. 少年没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测68--两名高年级学生交了相同的作业. 教授注意到了相同的作业，并召来了两位承认参与未经授权的合作的前辈. 教授询问高年级学生关于后果的建议，高年级学生建议他们在作业中每人得零分. 教授同意了他们建议的制裁，然后向荣誉院报告了这一事件 & 诚信体系办公室. 是否应该发现某位高级人员在未来某个时候对第二次金沙6165总站线路检测负有责任, 将召开荣誉委员会听证会小组来考虑额外的制裁，其中可能包括停职或开除. 高年级学生没有对这些指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
一月
金沙6165总站线路检测67--实验室助理观察到一名三年级金沙6165总站线路检测正在抄袭另一名金沙6165总站线路检测的测试答案. 实验室助理向讲师报告了该事件, 谁向少年提出指控. 初中生承认抄袭测试答案，并因此受到作业零分的处罚. 少年没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测66-- --一名新生被发现通过长时间查看另一名学生的测验来参与未经授权的援助. 助理教授对学生的作业和学术诚信课程的通过要求进行了零分. 新生决定对指控提出异议. 荣誉委员会听证小组确定，不存在足够的信息来支持金沙6165总站线路检测的指控. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测秋季学期 12 月末
金沙6165总站线路检测65--一名高年级学生使用了上学期另一门课程的论文作为当前课程中小组项目的基础. 另一名高年级学生和一名低年级学生加入了该项目, 在论文中添加小部分，该论文也将作为小组项目进行口头展示. 助理教授因使用复杂的语言（包括大量外语拼写）而怀疑抄袭, 穿插着更典型的本科作家语言. 在荣誉的帮助下 & 诚信体系总监, 论文的主要部分可以追溯到前辈所学的另一门课程; 该课程的讲师能够证实该论文已在上学期提交以获得学分. 两名高年级学生和一名低年级学生与助理教授对峙，并声称没有意识到他们的工作构成了使用未经授权的援助. 学生的项目成绩被降低，他们的名字已提交给荣誉学院 & 诚信体系违反了金沙6165总站线路检测. 是否有任何学生在未来某个时间再次违反荣誉誓言, 将召开荣誉委员会听证会小组来考虑额外的制裁，其中可能包括停学或开除大学. 学生将有五个上课日来对指控提出异议. 学生们没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测64--GTA 指控两名新生合作完成期末作业，尽管教学大纲规定不允许合作. GTA 要求学生在课程中受到 XF 的制裁. 学生将有五个上课日来对指控提出异议. 学生对指控提出异议. 两名荣誉委员会成员对此案进行了调查，得出的结论是，没有足够的信息来支持金沙6165总站线路检测荣誉誓言的指控. 主任同意该决定. 学生的班级成绩将被记录. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测63--一名新生被导师指控抄袭另一名学生的作品并将其作为原创作品上交. 新生声称计算机被两名学生使用，并且是错误的, 下载了错误的论文, 尽管字体已更改，使其看起来与原始论文有所不同. 讲师在课程中对学生进行了 XF 处罚. F表示失败; X 表示原因是金沙6165总站线路检测. 只有通过学术诚信课程才能删除 X; F 将永久保留在学生的成绩单上，尽管该课程可以重复以获得额外成绩, 用于计算平均绩点. 该学生没有参加比赛. 外壳已关闭。
金沙6165总站线路检测62--一名新生被两位教授指控, 谁正在共同教授课程, 谎称自己参加了两次考试，尽管没有记录支持该说法. [参见上面的案例 #60.] 结果, 学生的最终成绩从 F 更改为 XF. 学生对指控提出异议. 荣誉委员会听证小组确定确实发生了金沙6165总站线路检测的行为，并维持了 XF 制裁. 因为这是该学生第二次违反荣誉誓言, 听证会小组决定建议教务长将该学生开除至 2007 年 1 月学期. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测61--一名新生怀疑室友正在窃取已完成的作业, 注意到室友拥有一份新生已完成的论文, 在纸上重新输入室友的名字. 金沙6165总站线路检测目前正在调查中. 新生不愿追究该指控，并且缺乏足够的信息, 此案无奈结案. 外壳已关闭。
金沙6165总站线路检测60--助理教授指控一名新生谎称已完成期末实验室考试，但没有任何记录支持这一说法. 结果, 学生的最终成绩从 F 更改为 XF. F 表示课程不及格; X 表示原因是金沙6165总站线路检测. 通过学术诚信课程可以删除 X; F 将永久保留在成绩单上，尽管课程可能会重复以获得额外的成绩. 学生对指控提出异议. 荣誉委员会听证小组确定确实发生了金沙6165总站线路检测的行为，并维持了 XF 制裁. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测59--一名大二学生被讲师指控抄袭班上另一名学生的作业, 将其作为原创作品上交. 由于该指控似乎涉及未经授权访问另一名学生的电子文件, 本案将进入审理程序. 两名荣誉委员会成员调查了此案. 大二学生承认金沙6165总站线路检测了荣誉誓言，并同意接受导师的建议制裁，即课程最终成绩降低一级，并要求通过学术诚信课程. 在学术诚信课程完成之前，将记录不完整. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测58--一位讲师注意到两名大二金沙6165总站线路检测提交了几乎相同的作业反应试卷. 当他们没有回复要求解释的电子邮件请求时, 教师决定对两名金沙6165总站线路检测进行最终成绩降低的处罚，并要求两人在获得最终成绩之前通过学术诚信课程. 金沙6165总站线路检测将有五个上课日来对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测们没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测57--一名助理教授指控一名新生和一名大二学生在涉及电子表格的多项家庭作业上进行未经授权的合作, 包括包含相同 SS# 的一个. 学生就读于同一课程的不同部分. 两名学生均因该课程获得 XF 处罚. F表示失败; X 表示原因是金沙6165总站线路检测. 学生将有十个日历日的时间对指控提出异议. 学生们没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测56--一名大三学生被指抄袭了期末论文的互联网资源. 教练找到了这些地点，并在课程中对少年进行了 XF 处罚. F表示失败; X 表示金沙6165总站线路检测. 学生没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测55--一名新生抄袭互联网资源，但未提供研究论文的适当出处，并受到 GTA 的 XF 制裁. F 表示课程不及格; X 表示原因是金沙6165总站线路检测. 学生没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测54--一名大二金沙6165总站线路检测抄袭了互联网资源，但没有提供适当的出处. 教师对金沙6165总站线路检测的作业给予零分，并要求在获得最终成绩之前通过学术诚信课程. 金沙6165总站线路检测没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测53--一名大四金沙6165总站线路检测在与教授对峙时抄袭了研讨会课程的研究论文, 承认指控. 教授让高年级金沙6165总站线路检测在课程获得 XF 或作业得零之间做出选择, 撰写一篇关于学术工作诚实的可接受的论文, 课程成绩为 D. 金沙6165总站线路检测没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测52--一名新生被指控抄袭了之前在课堂上为另一项作业发表的演讲. GTA 承认该信息是之前提供的，并审查了之前演讲的录音以确认怀疑，然后对金沙6165总站线路检测进行了作业零分处罚，并要求在获得最终成绩之前通过学术诚信课程. 金沙6165总站线路检测没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测51--A Junior 正确地包含了参考书目中的所有来源，但未能在论文文本中明确指出直接引用和释义. 副教授在试卷上打了一个零，并主动向初级金沙6165总站线路检测展示如何正确地归因属于别人的短语和想法. 金沙6165总站线路检测没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测50--一名大四学生被助理教授指控抄袭互联网资源，但没有提供适当的出处. 因为这是课程中第二次金沙6165总站线路检测, 助理教授决定在课程中对高年级学生进行 XF 处罚. 第二次违规还意味着将召开荣誉委员会听证会小组来考虑是否应对该学长施加额外制裁，其中可能包括停学或开除出大学. 荣誉委员会听证会小组还对高级人员进行了制裁; 完成学术诚信课程后, 高年级学生将向各个学生团体进行五次关于学术诚信重要性的演讲. 金沙6165总站线路检测已结.
金沙6165总站线路检测49--一名大二学生抄袭了一名之前参加该课程的学生的论文，并将其作为原创作品上交. 被复制的学生还复制了先前注册该课程的学生的同一篇论文，因此违反了金沙6165总站线路检测. 大二学生的作业被评为零分，课程未完成，并被要求在获得最终成绩之前参加学术诚信课程. 学生没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测48--一名助理教授指控一名大四金沙6165总站线路检测抄袭互联网资源，但没有提供适当的出处，并对该大四金沙6165总站线路检测的作业进行了零分处罚，并要求在获得最终成绩之前通过学术诚信课程. 金沙6165总站线路检测没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测47--两名三年级金沙6165总站线路检测和一名新生在一项家庭作业中未经授权进行合作. 作业说明已在课堂上和教学大纲中口头阐明. 其中一名金沙6165总站线路检测声称布置作业当天没有上课，也没有阅读教学大纲. 所有三人的作业均被处以零分，他们必须在获得最终成绩之前通过学术诚信课程. 金沙6165总站线路检测们没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测46--两名新生在一项需要单独完成的作业上进行未经授权的合作. 讲师发现了这种合作，并给予了作业零分和在获得最终成绩之前通过学术诚信课程的要求. 金沙6165总站线路检测们没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测45--一名新生和一名大二金沙6165总站线路检测在一项需要单独完成的作业上进行未经授权的合作. 讲师发现了这种合作，并给予了作业零分和在获得最终成绩之前通过学术诚信课程的要求. 两个金沙6165总站线路检测都没有提出异议.金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测44--案例#2004/2005-44--一名高年级学生抄袭了班上另一名学生的主要实验室报告. 副教授质问可疑学生，承认指控. 高年级学生的作业被处罚为零，并且在获得最终成绩之前还必须通过学术诚信课程. 副教授原本也打算制裁那位与学长共同完成实验室工作的学生，但在确信该学生曾警告学长“不要做任何愚蠢的事情后，态度有所缓和”,”就像抄袭实验室. 荣誉支票 & 诚信系统数据库显示，这是该老人第二次金沙6165总站线路检测. 荣誉委员会听证小组还对这位高年级学生进行了制裁，建议教务长将该高年级学生停学一个学期. 高年级学生将被允许重新注册 2005 年夏季学期的课程. 教务长目前正在考虑听证会小组的建议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测43--一名 GTA 在考试期间注意到一名初级学生的目光游离, 反复查看坐在附近的其他学生的试卷. GTA 决定将此案移交给荣誉公司 & 用于裁决的诚信系统，但有课程 XF 的推荐. 案件目前正在调查中. 两名荣誉委员会成员对此案进行了调查，得出的结论是，没有足够的信息来支持金沙6165总站线路检测荣誉誓言的指控. 主任同意该决定. 学生的班级成绩将被记录. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测42--两名新生参与了一项未经授权的作业合作, 交出相同的作业，得到相同的答案，同样的错误. GTA 对两人的作业均给予零分. 此外, 其中一名金沙6165总站线路检测被要求通过学术诚信课程，而另一名金沙6165总站线路检测则被要求写一篇关于学术诚信重要性的论文. 金沙6165总站线路检测们没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测41--一位副教授注意到一位大四金沙6165总站线路检测的期末论文有抄袭部分. 教授通知金沙6165总站线路检测进来讨论, 同时给出这样做的最后期限. 金沙6165总站线路检测没有在规定的时间内上课，教授撤回了课程中的“未完成”，并给高级金沙6165总站线路检测分配了 XF. 金沙6165总站线路检测没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测40--一位副教授注意到高年级作业中复杂的写作风格中夹杂着不太复杂的部分——这对一些教师来说是一个危险信号. 查阅研究论文材料中保存的文件后, 副教授发现论文的 60-65% 是从小册子上“剪切和粘贴”的, 绝对不是金沙6165总站线路检测原创作品. 为该课程分配了 XF. 金沙6165总站线路检测没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测39--另一位新生抄袭了原本应撰写的作业的互联网资源. 教授以零分的成绩处罚了该学生，并警告说，如果将来某个时候第二次金沙6165总站线路检测荣誉誓言，将会自动召开荣誉委员会听证会小组，考虑停学或开除学籍. 新生没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测38--一名新生抄袭了原本应撰写的作业的互联网资源. 教授以零分的成绩处罚了该学生，并警告说，如果将来某个时候第二次金沙6165总站线路检测荣誉誓言，将会自动召开荣誉委员会听证会小组，考虑停学或开除学籍. 学生没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测37--另一名大三金沙6165总站线路检测被一名助理教授指控在一篇论文中抄袭了互联网资源，但没有提供适当的出处，并在课程中受到了 XF 的制裁. 少年没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测36--一名大三金沙6165总站线路检测被一名助理教授指控在一篇论文中抄袭了互联网资源，但没有提供适当的出处，并在课程中受到了 XF 的制裁. 金沙6165总站线路检测没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测35--监考人员和讲师在考试期间注意到一名高年级金沙6165总站线路检测“眼神游移”. 面对时, 前辈悔罪并承认了错误, 还承认作弊“在我的国家”是司空见惯的事情,”说作弊是一个很难改掉的习惯. 讲师要求高年级金沙6165总站线路检测在获得最终成绩之前通过学术诚信课程. 前辈并未对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
十一月
金沙6165总站线路检测34--一名副教授指控两名研究生要么参与未经授权的合作，要么在期末论文中使用未透露姓名的来源. 两名学生均否认这一指控，副教授要求荣誉委员会听证小组对该案进行裁决. 初步调查后, 案件调查人员得出的结论是，没有足够的信息来支持金沙6165总站线路检测的指控. 副教授同意这个结论. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测33--金沙6165总站线路检测互联网上的一篇文章，但没有提供适当的出处. 新生也向导师承认，交的论文也是该生高中经历的论文. 这是一种假设性行为，并非所有大学教职人员都会容忍. 金沙6165总站线路检测应询问教师是否允许. GTA 对金沙6165总站线路检测的作业给予了零分的处罚，尽管作业无论如何都要完成并且不会获得学分. 此外, 新生应在获得最终成绩之前通过学术诚信课程. 新生接受制裁，不会对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测32--一名使用“答题器”设备回答测验答案的学生被教授发现拥有两个答题器. 第二个答题器属于一名缺课的学生. 拥有两个答题器的三年级学生承认金沙6165总站线路检测了荣誉誓言，教授已对这两名学生进行了所有测验零分的处罚，并要求在获得最终成绩之前通过学术诚信课程. 两名学生没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测31--一名大二学生被 GTA 指控抄袭班上另一名学生的测试答案，并将案件移交给荣誉处 & 裁决诚信体系. 荣誉委员会听证小组花了三个半小时审理此案，并确定大二学生应对金沙6165总站线路检测荣誉誓言负责. 该二年级学生在课程中受到 XF 处罚，并建议教务长立即将该二年级学生从大学停学. 听证会小组发现没有足够的信息来指控另外两名涉案学生. 教务长决定让大二学生在 2005 年秋季学期停学，并允许大二学生在 2005 年夏季学期参加学术诚信课程. 2006 年春季学期，大二学生将通过一系列演讲活动的形式开展社区服务，向各种学生团体介绍学术诚信的重要性. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测30--考试期间, 其他学生注意到一名新生使用未经授权的援助，并向同样目睹了金沙6165总站线路检测行为的监考人员发出警报. 新生在考试后遇到了困难, 承认使用了未经授权的援助，然后提供了许多借口来合理化这一行为. 副教授对新生的考试成绩为零，并要求在获得最终成绩之前通过学术诚信课程. 新生没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测29--一名大二金沙6165总站线路检测据称抄袭了班上另一名金沙6165总站线路检测的考试答案，并试图通过在斯克兰顿上标记不正确的考试版本来掩盖这一点，但在试图离开拥有考试的房间时被发现. 教授注意到了差异，大二金沙6165总站线路检测的考试答案与另一个版本的考试答案相符. 面对时, 大二金沙6165总站线路检测承认自己有“目光游离”，并接受了考试零分的处罚以及通过学术诚信课程的要求. 大二金沙6165总站线路检测没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测28--一名少年被指控在考试期间持有未经授权的辅助工具. 面对导师时, 少年承认拥有未经授权的辅助工具，但声称它不是用来考试作弊的. 讲师请求由金沙6165总站线路检测委员会听证小组裁决此案. 当案件调查人员采访了各方时, 没有足够的信息将案件提交听证小组. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测27--一名研究生被指控抄袭某个互联网网站的书面作业，但没有提供适当的出处. 副教授与承认金沙6165总站线路检测荣誉誓言的研究生对质，并在作业中被处以零分. 研究生没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测26--一名高年级金沙6165总站线路检测被指控抄袭班上另一名金沙6165总站线路检测的测验答案. 副教授质问高年级金沙6165总站线路检测，高年级金沙6165总站线路检测否认抄袭测验答案，但自愿接受测验零分的处罚. 嗯嗯嗯. 主任警告该学长，第二次违规可能会导致停学或被大学开除. 前辈并未对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测25--一名前辈抄袭了论文的重要部分，但没有提供适当的出处，并将其作为原创作品上交. 教授注意到异常复杂的写作风格和英式拼写，然后找到了原始来源. 教授决定将案件移交金沙6165总站线路检测委员会裁决. 大三学生请求教授指定 XF，并且该案件不要由金沙6165总站线路检测委员会听证小组裁决. 教授同意了. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测24--两名新生参与了未经授权的作业协作. 新生告诉他们的 GTA，他们在提交作业之前没有阅读说明，也没有意识到他们不应该合作. GTA 并没有被逗乐，并以零分的成绩制裁了他们，并要求他们在获得最终成绩之前通过学术诚信金沙6165总站线路检测. 新生没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测23--两名大二学生在一项家庭作业和一次课堂考试中参与了未经授权的合作. 教授与承认参与家庭作业合作的两个学生对质. 后来教授发现两个学生的考试答案相同. 尽管两名学生都放弃了课程, 教授已制裁他们，要求他们通过学术诚信课程. 金沙6165总站线路检测 & 诚信体系主任要求两名学生在 2005 年夏季学期末之前通过学术诚信课程，或者在金沙6165总站线路检测委员会听证小组面前解释为什么他们不应被大学停学或开除. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测22--一名新生被 GTA 指控抄袭互联网资源而未提供适当的文件. 结果, GTA 决定以零分处罚该学生并向荣誉处提交报告 & 诚信体系. 如果新生在未来某个时间被发现对第二次金沙6165总站线路检测荣誉誓言负有责任, 将召开荣誉委员会听证会小组来考虑停学或开除大学. 学生没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
十月
金沙6165总站线路检测21--一名初级学生在书面作业中抄袭了互联网资源，尽管外部资源是不允许的. 助理教授被复杂的写作风格和一篇没有具体回答作业的论文所震惊. 三年级学生的作业被判零分，并需要在获得最终成绩之前通过学术诚信课程. 将来是否应该发现少年对金沙6165总站线路检测荣誉誓言负有责任, 将召开荣誉委员会听证会小组来考虑停学或开除大学. 少年没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测20--一名大二学生在一篇要单独撰写的论文作业中抄袭了互联网资源. 助理教授注意到了复杂的想法和写作风格, 在 Google 中输入一些短语并找到了该网站. 大二学生的作业被处罚为零，并被要求通过学术诚信课程. 荣誉 & 诚信系统数据库显示，这是该大二学生第二次金沙6165总站线路检测. 荣誉委员会听证小组对这名大二学生的课程给予 XF 处罚，并在 2005 年春季学期从大学停学. 如果大二学生在停学期结束后返回 KSU, 必须立即参加学术诚信课程，并就学术不诚实问题向各个学生团体进行五次演讲. 听证会小组对大二学生明显缺乏对学术诚信重要性的理解或理解感到有些沮丧. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测19--一名新生抄袭了互联网资源，但未在作业中提供适当的出处，并受到研究生助教的零分. 尽管新生决定放弃课程, 金沙6165总站线路检测的行为将成立. 是否应该发现该学生对未来第二次违反荣誉誓言负有责任, 将召开荣誉委员会听证会小组来决定该学生是否应被停学或被大学开除. 学生没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测18--两名新生参与了未经授权的外部报告合作, 当需要单独作业时，基本上会提交重复的作业. 结果, 研究生助教对两名金沙6165总站线路检测进行了制裁，要求他们在获得班级最终成绩之前通过学术诚信课程. 金沙6165总站线路检测们没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测17--此案例与案例#16 相同，结果相同. 金沙6165总站线路检测没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测16--一名大二金沙6165总站线路检测被副教授发现在期中考试中使用了未经授权的援助. 副教授允许金沙6165总站线路检测一页个人笔记或大纲，并将笔记与考试一起上交. 大二金沙6165总站线路检测包含了来自互联网网站的信息，但没有提供适当的归属. 结果, 大二金沙6165总站线路检测在考试论文部分被判零分，并被要求在接受最终成绩课程之前通过学术诚信课程. 金沙6165总站线路检测没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测15--一名大三学生和一名大四学生提交了类似的作业，尽管书面说明明确表明作业必须单独完成. 副教授在课程中为每个人分配了一个 XF. 学生们对这些指控提出异议，荣誉委员会听证小组听取了此案. 听证会小组确定没有发生金沙6165总站线路检测的情况. XF 已废除. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测14--一名大三学生利用副教授忘记注销计算机而副教授分心, 据称该少年更改了考试成绩. 副教授检测到了变化, 咨询了 KSU 电子专家并确认了更改. 副教授要求该案由荣誉委员会听证小组裁决. 荣誉委员会听证小组认定该少年应对金沙6165总站线路检测荣誉誓言负责，并在课程中对该少年给予 XF 处罚. 少年, 但是, 以程序违规为由对听证小组的决定提出上诉; 主任没有为听证会提供充分的通知. 主任同意，并选择了一个新的听证小组再次审理此案. 准备上诉听证会, 副主任打电话给Junior询问为什么听证会当天晚上举行之后还没有收到听证会包. Junior 回应称听证会不是当天晚上而是第二天举行，然后开始辱骂和轻蔑. 副主任挂断电话，与主任商议，决定取消听证会并撤销上诉. 上届听证会小组的 XF 决定将维持有效.副主任针对辱骂性语言提交了学生行为违规报告. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测13--一名新生被指控抄袭互联网资源但未提供适当的文件. GTA 决定对金沙6165总站线路检测进行制裁，要求金沙6165总站线路检测先通过学术诚信课程，然后才能获得班级最终成绩. GTA 还允许新生有机会重写论文，但得分不高于 C. 金沙6165总站线路检测没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测12--一名大二金沙6165总站线路检测和一名大四金沙6165总站线路检测参与了未经授权的家庭作业协作，并受到了 GTA 的零分处罚. 两名金沙6165总站线路检测均未对这一指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测11--一名三年级学生抄袭了一篇论文写作作业的互联网资源. 讲师并没有被逗笑，决定将案件发送给荣誉委员会听证小组，以确定是否发生了金沙6165总站线路检测荣誉誓言的情况, 如果是的话, 确定制裁. 荣誉委员会听证小组认定发生了金沙6165总站线路检测荣誉誓言的行为，并对该学生进行了作业零分的处罚，并且必须通过学术诚信课程.金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测2004/2005/10--研究生助教指控一名一年级金沙6165总站线路检测抄袭个人论文作业的互联网资源，并对该金沙6165总站线路检测进行了作业零分和通过学术诚信课程要求的处罚. 金沙6165总站线路检测没有对指控提出异议.金沙6165总站线路检测已结。
九月
金沙6165总站线路检测09--一名一年级金沙6165总站线路检测提交的作业被教授发现“严重”抄袭某互联网网站, 虽然已分配个人回复. 教授对金沙6165总站线路检测的作业给予零分. 金沙6165总站线路检测没有对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测08--一名三年级学生被教授发现正在交上学期的实验报告. 少年在最近的实验室报告中将得到零分，并被要求重新提交所有以前的实验室报告以重新检查其真实性. 听完初级学生对作业是如何完成的解释并查看初级学生完成的其他实验作业后, 教授决定撤销对金沙6165总站线路检测荣誉誓言的指控. 此案例的记录将被删除. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测07--一名高年级学生被导师指控伪造论文采访内容. 导师恰好与受访者接触过，发现学长与受访者之间从未发生过面谈. 教官并没有被逗乐，并将案件移交给荣誉院 & 裁决诚信体系. 荣誉委员会听证会小组认定该学长应对金沙6165总站线路检测荣誉誓言负有责任，并维持讲师的作业零分建议, 向受访者正式道歉，并撰写一份关于职业领域道德决策重要性的书面论文. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测06--导师, 正在阅读一篇没有完全回答作业的论文, 在谷歌搜索中输入了一个可疑的句子，结果弹出了论文的很大一部分. 二年级生因缺乏创造力而获得 XF 奖励. F 表示班级不及格; X 表示原因是金沙6165总站线路检测. 大二学生决定对指控提出异议，随后进行了案件调查. 案件调查之后和听证会之前, 大二学生决定不对指控提出异议，因为违反荣誉誓言的行为已经被承认，而听证会小组的责任只是确认或不确认是否发生了违反荣誉誓言的情况. 听证会小组不会改变讲师的制裁，除非他们首先确定没有发生违反荣誉誓言的情况. 之前对 XF 的制裁仍然有效. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测05--在以下金沙6165总站线路检测中，两名学长受到同一位助理教授的处分，结果相同. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测04--一位助理教授注意到一名大三金沙6165总站线路检测和一名大四金沙6165总站线路检测提交了相同的作业，并得出结论：他们要么参与了未经授权的合作，要么抄袭了对方的作业. 两名金沙6165总站线路检测的作业均被处以零分，并被要求写一篇 2-3 页的论文来回答以下问题.
- 为什么此行为金沙6165总站线路检测了荣誉 & 诚信体系？
- 此行为对金沙6165总站线路检测有何负面影响, 同学, 和导师?
- 学生如何在不金沙6165总站线路检测的情况下帮助同学?
- 这种行为可能会如何阻碍金沙6165总站线路检测和同学的职业成长.
金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测03--这次一名高年级金沙6165总站线路检测犯了与下面相同的错误，并产生了相同的后果，包括要求通过学术诚信课程. 冲突在于，在高年级金沙6165总站线路检测预定毕业之前，学术诚信课程是否会有空缺. 高年级金沙6165总站线路检测将有五个上课日对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测02--另一个初级犯了与下面相同的错误，并产生了相同的后果. 仔细比较被盗的指定问题的答案，提醒助理教授怀疑互联网抄袭; 谷歌的快速搜索证实了这一怀疑，随后作业得到零分，并要求通过学术诚信金沙6165总站线路检测. 少年将有五个上课日来对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。
金沙6165总站线路检测01--助理教授指控一名大三金沙6165总站线路检测在一篇两页纸的论文上抄袭了两个互联网网站. 助理教授没有被逗乐，并以作业零分和未完成学术诚信课程的班级未完成的成绩处罚了大三金沙6165总站线路检测. 少年将有五个上课日来对指控提出异议. 金沙6165总站线路检测已结。