违反荣誉承诺（1999 年 8 月至 js3845金沙线路检测中心 7 月）

以下违规行为 js3845金沙线路检测中心 发生在堪萨斯州立大学. 最近发生的js3845金沙线路检测中心列在最前面.

js3845金沙线路检测中心 5 月

js3845金沙线路检测中心 #99/00/25--一名之前没有js3845金沙线路检测中心荣誉誓言历史的大三学生被指控伪造了实验室报告. 导师要求的荣誉 & 完整性系统总监为课程成绩分配 XF. 学生对 XF 提出上诉，在调查案件并任命荣誉委员会听证小组期间，该学生的成绩单被暂扣. 听证会小组听取了五个小时的证词, 休息了 24 小时，然后又考虑了四个半小时才做出决定. 该学生被认定犯有捏造实验室结果的罪，尽管具体实验室的制裁已减少为失败, 帮助学生成功完成学术诚信研讨会. js3845金沙线路检测中心已结.

js3845金沙线路检测中心 #99/00/24--以前没有js3845金沙线路检测中心荣誉誓言历史的高年级学生提交了一份专业研讨会课程的期末论文，据称该论文被抄袭. 结果, 讲师将该课程授予 F，并将该学生从毕业名单中删除. js3845金沙线路检测中心已结.

js3845金沙线路检测中心 #99/00/23--以前没有js3845金沙线路检测中心荣誉誓言的历史的高年级学生抄袭了媒体指南，而不是通过采访该主题并采访其他四名熟悉该主题的人来撰写有关某人的专题报道. 导师估计论文90%直接来自媒体指南. 学生声称媒体指南仅用于确定事实信息. 讲师得出结论，这是明显的抄袭案例，并给了学生该课程的 F 分. 教师选择不分配 XF，因为教学大纲规定抄袭作业将导致课程获得 F. js3845金沙线路检测中心已结.

js3845金沙线路检测中心 #99/00/22--一名之前没有js3845金沙线路检测中心荣誉誓言历史的二年级学生据称为班级编造了一个专题故事. 当论文中发现事实错误时，教师产生了怀疑. 进一步调查证实，该故事纯属捏造，且故事主角从未接受采访. 讲师要求为该课程的学生分配 XF. 学生有 10 个日历日的时间提出上诉，这将导致调查和荣誉委员会听证小组. 如果未提出上诉, 将为该课程分配 XF. 只有成功通过学术诚信研讨会才能删除 X. F 将永久保留在学生的成绩单上. js3845金沙线路检测中心已结.

js3845金沙线路检测中心 #99/00/21--一名没有任何js3845金沙线路检测中心荣誉誓言历史的新生据称在本学期抄袭了两个主题. 面对时, 学生否认指控. 教师在两个主题上都给学生打了零分. 学生没有参加期末考试，课程成绩为 D. 此案将被存档. 学生是否应该被指控再次js3845金沙线路检测中心荣誉誓言, 荣誉委员会听证小组将被告知. js3845金沙线路检测中心已结.

js3845金沙线路检测中心 #99/00/20--以前没有js3845金沙线路检测中心荣誉誓言历史的大三学生在论文中抄袭了他人的作品. 讲师, 阅读论文时, 识别出该文字是其他人的文字，并决定为该学生分配该课程的 XF. 学生没有对制裁提出上诉. 成功通过学术研讨会后，X 可以从成绩单中删除. F 将保留在成绩单上. js3845金沙线路检测中心已结.

js3845金沙线路检测中心 #99/00/19--一名之前没有js3845金沙线路检测中心荣誉誓言历史的大三学生涉嫌抄袭网站以撰写期末论文. 讲师找到了这些网站，并将这些网站与论文进行了比较，确定存在抄袭. 讲师要求为该课程的学生分配 XF. 只有通过学术诚信研讨会才能删除 X. F 将保留为成绩单的永久部分. 学生没有对制裁提出上诉. js3845金沙线路检测中心已结.

js3845金沙线路检测中心 #99/00/18--之前没有违反荣誉誓言历史的二年级学生承认考试作弊. 因为违规行为很容易被承认, 学生被允许重新参加考试并获得 C 的课程. 如果该学生被指控再次js3845金沙线路检测中心, 荣誉委员会听证会小组将获悉之前发生的这起事件，该事件可能会影响该听证会小组制裁的严重程度. js3845金沙线路检测中心已结.

js3845金沙线路检测中心 #99/00/17--以前没有js3845金沙线路检测中心历史的新生提交了另一名学生之前在上学期提交的论文副本. 未尝试纠正语法或机械错误. 讲师保留了原始论文的副本. 讲师为课程分配了 XF. 只有成功通过学术诚信研讨会才能删除 X. F 将永久保留在成绩单上. js3845金沙线路检测中心已结.

js3845金沙线路检测中心 4 月

js3845金沙线路检测中心 #99/00/16--以前没有js3845金沙线路检测中心的历史的一名三年级学生承认抄袭了以前班级学生的学期论文. 这位充满歉意和悔悟的学生在作业中获得了零分，并向荣誉主任提交了一份报告 & 诚信体系。 js3845金沙线路检测中心已结.

js3845金沙线路检测中心 #99/00/15--两名没有js3845金沙线路检测中心历史的大二室友提交了类似的项目文件. 教授要求荣誉委员会听证小组决定是否存在违反荣誉誓言的情况. 两名学生均否认在该项目上进行合作; 双方均否认复制或使用对方的作品. 听证会小组裁定学生违反了荣誉誓言，并为每人分配了 XF. 只有成功通过学术诚信研讨会才能删除X. F 将永久保留在成绩单上. 听证会小组对两名学生进行 XF 制裁一周后, 其中一名学生承认抄袭其室友的作品负有全部责任. 因为这构成了“实质性的新证据,”根据荣誉 & 诚信体系章程, 案件正在上诉中, 但该学生从未跟进. js3845金沙线路检测中心已结.

js3845金沙线路检测中心 #99/00/14--一名曾有过js3845金沙线路检测中心历史的一年级学生承认抄袭了课堂上另一名学生的论文. 讲师最初打算在试卷上打分 F，但后来在学生的成绩单上发现了之前的 XF，并决定也打分 XF. 荣誉 & 诚信系统主任要求教务长开除该学生. js3845金沙线路检测中心已结.

js3845金沙线路检测中心 #99/00/13-- 一名没有js3845金沙线路检测中心历史的大二和大四学生承认抄袭了班上另一名学生的计算机程序; 教授都给两人分配了 XF. 只有成功通过学术诚信研讨会才能删除 X. F 将永远成为学生成绩单的一部分. js3845金沙线路检测中心已结.

js3845金沙线路检测中心#99/00/12-- 一名没有任何违反荣誉誓言历史的一年级学生在考试期间被发现使用未经授权的笔记. 该学生承认违反了js3845金沙线路检测中心，考试成绩为零. 与学生会面后, 教师决定允许学生继续参加课程并继续学习课程. 讲师向荣誉院记录案件的信函 & Integrity System Director 将保留在案. 学生以后是否应该再次被判违反荣誉誓言, 荣誉委员会听证小组可以决定停职或开除. js3845金沙线路检测中心已结.

js3845金沙线路检测中心 3 月

js3845金沙线路检测中心 #99/00/11-- 一名没有js3845金沙线路检测中心荣誉誓言历史的一年级学生提交了一份试卷，老师怀疑该试卷是从坐在附近的一名学生那里抄来的. 教师设计了同一考试的两个版本，可疑学生提交的答案与另一个版本的考试相匹配. 讲师试图联系学生寻求解释，但学生停止上课. 讲师记录了该事件并请求荣誉 & 完整性系统总监指定 XF 等级. 主任写了一封信给学生，告知指控和学生上诉的权利. 该学生没有回复这封信，该课程的成绩为 XF. F 将保留为成绩单的永久部分. 只有成功通过学术诚信研讨会课程才能删除 X. js3845金沙线路检测中心已结.

js3845金沙线路检测中心 12 月

js3845金沙线路检测中心 #99/00/10--两名之前没有js3845金沙线路检测中心荣誉誓言记录的高年级学生提交了几乎相同的带回家的期末考试. 导师的具体指示是独立工作. 期末考试老师给了两个学生零分，他们的课程成绩也相应降低了. 导师通知荣誉 & 事件的完整性系统总监以及所采取的行动. 是否有学生被指控再次js3845金沙线路检测中心荣誉誓言并进入荣誉委员会听证小组, 小组将获悉先前的制裁，这将成为他们审议的一个因素. js3845金沙线路检测中心已结.

js3845金沙线路检测中心编号 99/00/09--两名没有任何js3845金沙线路检测中心荣誉誓言历史的一年级学生据称提交了类似措辞的测验. 两个学生都选择了相同的两个问题来回答，并且都给出了措辞相似的错误答案. 讲师怀疑其中一人之前抄袭了另一人的测验. 两名学生均否认有任何不当行为. 导师将此事移交给荣誉委员会调查. 案件调查后, 其中一名学生被指控抄袭另一名学生的测验答案. 另一名学生没有受到指控，但被要求在荣誉委员会听证会上担任证人. 听证会小组认定被告学生没有js3845金沙线路检测中心荣誉誓言，并决定应记录两名学生在课程中获得的成绩. js3845金沙线路检测中心已结。

js3845金沙线路检测中心编号 99/00/08--一名之前没有违反荣誉誓言历史的大三学生据称更改了测验并重新提交，声称测验评分错误. 讲师, 已保存所有测验的复印件, 检查了原始测验并注意到了差异. 学生声称不想重新评分测验，只是想了解正确答案. 讲师为课程分配了 XF 并告知学生上诉的权利. X 表示失败是由于违反了js3845金沙线路检测中心. 成功完成学术诚信研讨会后，X 可能会被删除. 学生对 XF 制裁提出上诉，荣誉委员会听证小组裁定该学生没有违反荣誉誓言. XF 已从成绩单中删除，获得的字母成绩已恢复到学生的成绩单中. js3845金沙线路检测中心已结。

js3845金沙线路检测中心# 99/00/07--以前没有js3845金沙线路检测中心历史的大三学生在期末考试中提交的答案与问题不符. 导师使用了两个版本的期末考试并交替发放. 讲师怀疑该学生抄袭了坐在附近的某人的答案，并叫该学生来解释考试中的答案. 学生无法这样做，教师决定为该学生分配 XF 课程. X 表示失败是由于违反了荣誉承诺. 成功完成学术诚信研讨会后，X 可能会被删除. 学生没有对制裁提出上诉. js3845金沙线路检测中心已结。

js3845金沙线路检测中心编号 99/00/06--之前没有js3845金沙线路检测中心荣誉誓言记录的大二学生要求老师提前参加期末考试, 24小时内恳求三场决赛. 导师同意. 考试后, 有人无意中听到大二学生告诉班上另外两名学生考试中会问哪些问题. 其他学生, 无意中听到测试问题的交流, 通知了老师, 依次, 向三名学生提出指控. 三人之一承认有罪, 另外两人否认有不当行为. 导师决定将此事移交给荣誉委员会调查. 荣誉委员会两名成员进行案件调查, 对一名学生的指控因缺乏证据而被撤销. 其余两名学生中的一名被指控向另一名学生提供未经授权的期末考试援助，而另一名学生则被指控在期末考试中传播未经授权的援助. 荣誉委员会听证小组审理了此案，并裁定两名学生有罪. 两名学生都获得了该课程的 XF. F 将保留为成绩单的永久部分; 可以通过完成荣誉学院批准的学术诚信研讨会课程来删除 X & 诚信系统总监和教务长. js3845金沙线路检测中心已结。

js3845金沙线路检测中心# 99/00/05--以前没有js3845金沙线路检测中心荣誉誓言记录的二年级学生抄袭了班上另一名学生的讲座摘要. 荣誉委员会听证小组裁定该学生有罪. 所施加的制裁是学生未通过课程但由于课程大纲含糊不清而没有获得 XF. js3845金沙线路检测中心已结。

js3845金沙线路检测中心 11 月

js3845金沙线路检测中心编号 99/00/04--以前没有js3845金沙线路检测中心记录的一年级学生借用了另一位班级成员的论文作业, 抄袭并将其转为信用. 老师认出这篇论文是该学期之前上交的作业，并质问了承认使用和抄袭另一位同学论文的学生. 学生拒绝透露这篇论文的借阅者. 导师将此事移交荣誉委员会调查裁决. 荣誉委员会听证小组认定该学生有罪，并将课程成绩降低为 D，并规定该学生必须成功通过学术诚信研讨会，否则最终成绩将恢复为 F. js3845金沙线路检测中心已结。

js3845金沙线路检测中心编号 99/00/03--以前没有js3845金沙线路检测中心记录的高年级学生获得了一位同学的论文，该论文是基于该高年级学生错过的课堂演示. 作业得分 5 分. 学长更改了字体，试图掩盖重复内容，并将其原封不动地保留下来. 导师的研究生助教注意到相同的论文并通知了导师. 老师对质学生和抄袭的学长承认责任. 导师将此事交给荣誉委员会裁决. 荣誉委员会听证小组认定该学生违反了荣誉承诺，并决定该学生应完成原来的作业，但不得获得学分. 此外, 学生被分配写一篇关于道德选择的五页论文, 或缺乏, 导致js3845金沙线路检测中心. 学生满足了听证会小组提出的要求，并且讲师颁发了该课程的成绩. js3845金沙线路检测中心已结。

js3845金沙线路检测中心编号 99/00/02--之前没有js3845金沙线路检测中心记录的二年级学生承认借用了同学已完成的论文作业, 借助同义词库对其进行了更改，并将其交给了老师. 作业被抄袭的学生注意到两篇论文的相似之处，并要求老师仔细查看两篇论文. 导师认识到两篇论文的相似之处，并将此事移交给荣誉委员会调查和裁决. 调查后, 荣誉委员会听证小组认定该学生违反了荣誉承诺，并为该课程分配了 XF. X 表示违反了荣誉承诺，只有满足学术诚信研讨会的要求才能将其删除. F 仍然是学生成绩单的永久组成部分. js3845金沙线路检测中心已结。

js3845金沙线路检测中心 10 月

js3845金沙线路检测中心编号 99/00/01--教授和两名监考人员发现，一名之前没有违反荣誉誓言记录的高年级学生正在抄袭附近学生的考试答案. 教授后来将学生抄袭的考试答案与附近学生的答案进行了比较，得出结论：该学生抄袭了答案. 教授把学生叫进来，告诉学生观察到的情况和支持证据. 学生承认抄袭答案, js3845金沙线路检测中心. 教授给了学生该课程的 XF, 这将出现在学生的成绩单上. X 表示失败是由于违反了荣誉承诺. 完成伦理和道德行为课程后，X 可能会被删除, 荣耀设计 & 诚信体系总监并经荣誉委员会和 KSU 教务长批准. js3845金沙线路检测中心已结。