6165金沙总站主要作家 II:英语 202,第 3 节
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巴克, 再生 (复古)
斯托帕德, 阿卡迪亚
艾布拉姆斯, 6165金沙总站术语词汇表,第六版。 (高度 推荐)

官方6165金沙总站说明:
深入研究代表性作者的主要著作, 包括华兹华斯, 柯勒律治, 济慈, 丁尼生, 布朗宁, 叶茨, 艾略特, 和一本 19 世纪或 20 世纪的小说. 强调关闭 6165金沙总站和分析而不是文学史. 讲座 知识背景.
6165金沙总站目标:
本学期我们将学习英国的代表性样本 自 1800 年以来的作者. 我们会从形式角度考虑作品 及其文化生产的历史背景, 探索 生活与艺术之间经常存在争议的关系. 我们的目标 有双重意义:熟悉英国文学经典和 文学分析和阐释的进一步实践. 成功 本课程取决于仔细阅读和6165金沙总站参与 讨论中。

6165金沙总站和总体期望:
读物:您应该完成每一篇阅读 上课前的作业. 您还应该 仔细思考您所读到的内容并在6165金沙总站中做笔记 在每次班级会议之前预订. 带上合适的书 或每天复印到课堂上,并另外标记以下段落 我们讨论; 这个过程将帮助您理解, 记住, 并审查。
6165金沙总站和出勤:尽管如此 可能是一个大班级, 您将被要求定期参加 课堂讨论和协作学习小组. 你的 因此出席很重要. 您不会受到处罚 您前三次缺席; 此后, 你的最后一门课 成绩将下降一级 (i.e., B+ 到 B) 每个 错过了一天. 可能会导致过多的无故缺勤(五次或更多) 6165金沙总站失败. 虽然我很欣赏您提供的解释 缺勤, 唯一的方法 对不起 缺席是为了 向我提供一封6165金沙总站你们院长或学校的正式信函 健康中心。
6165金沙总站:偶尔进行简短(10 分钟)6165金沙总站,包括 识别和解释性问题将帮助您提高 您的仔细阅读能力并评估您的理解力 材质. 6165金沙总站已在教学大纲中注明; 我也保留 根据需要进行进一步6165金沙总站的权利, 或更改 带回家的精读答案6165金沙总站. 阅读成绩 6165金沙总站将在学期结束时计算平均值. (我会的) 在计算最终成绩之前删除最低的6165金沙总站成绩.) 6165金沙总站当天您应该缺席吗, 您将收到 零, 除非有故缺席.
6165金沙总站:您将写两篇6165金沙总站(4-5 页长). 6165金沙总站在班级开会时到期. 迟到的6165金沙总站将会 被扣满一级 (i.e., B 到 C) 每天迟到. 有关这两篇6165金沙总站的更多信息见教学大纲.
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