ENGL 801“;金沙城线路检测中心生概论”;

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金沙城线路检测中心GL 801 旨在帮助您培养以下技能:


金沙城线路检测中心参与:鉴于 ENGL 801 的学习成果, 此类将在前台进行讨论. 因此,课堂参与是预期的,并将计入您最终成绩的 20%. 您成绩的这一部分包括您对金沙城线路检测中心的课堂讨论(大组和小组)以及金沙城线路检测中心的异步在线讨论的贡献(更多信息如下). 您的目标是积极参与课堂活动:您应该完成为每堂课指定的阅读材料, 仔细思考你所读到的内容, 并准备好在课堂上和网上分享您的想法.



出勤:您的出席很重要, 但我认识到意外会发生, 尤其是在疫情持续期间. 如果您错过了多节课, 请联系我, 这样金沙城线路检测中心就可以讨论您的进展并确定最佳的前进道路.


在线金沙城线路检测中心:作为课堂参与和练习非正式分析写作的一部分, 每周, 每个金沙城线路检测中心都必须针对我们在课堂上阅读和讨论的材料发表至少一个段落长度的评论. 这些帖子旨在帮助您执行以下操作:
我将阅读这些讨论并根据您评论的深思熟虑程度评估成绩(在学期结束时), 他们促进同学之间讨论的能力, 他们对我们的读数的反应, 以及他们“”的能力;翻译”; 面向普通观众的金沙城线路检测中心讨论. 当我关注这些对话时,我会每周提供一些问题提示, 我也可以参加, 但我认为留言板主要是让您提出我们在定期班级会议期间尚未解决或未完全解决或令您满意的问题的一种方式. 我将在学期初提供成功评论的模型.


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金沙城线路检测中心:我希望你在这门金沙城线路检测中心中取得成功, 我很高兴与您见面,了解您的工作和进展. 我鼓励您在写作业到期之前来见我, 或者如果您对我们在课堂上讨论的材料有疑问. 请随时在办公时间(M)安排会议, 每周 9:00-10:00 上午.m. 通过应用程序)或通过电话或电子邮件与我联系以亲自会面, 通过电话, 或在 Zoom 上.


金沙城线路检测中心:我强烈推荐通过电子邮件作为与我交流你的班级工作的一种方式 - 一种虚拟办公时间. 您可以向我发送有关读数的查询, 金沙城线路检测中心作业, 或任何其他可以通过快速交换消息来处理的事情. 我整天查看电子邮件, 但请记住,我并不是永远在线.

聊天 GPT/生成式 AI:与其他形式的技术一样, 聊天 GPT 和我们称之为生成式 AI 的其他大型语言模型 (LLM) 很可能将用于金沙城线路检测中心和写作实践. 此类的中心目的之一, 但是, 旨在帮助您练习和发展成为金沙城线路检测中心生水平的英语作家. 这项工作的核心原则是写作是一种思维形式. 这是我们实现想法的主要方式之一, 我们考虑其他来源, 我们参与, 详细, 包含各种不同类型的文本. 换句话说, 写作是一个过程和方法而不是一个产品. 鉴于我们的目标, 使用 Chat GPT 或其他 AI 技术有损课堂效果;帮助您发展成为作家和学者的目标. 如果您想在写作过程中使用 Chat GPT 或 AI, 你必须先与我会面讨论此事. 如果此类用途获得批准, 必须在您的作品中引用.

金沙城线路检测中心准则:堪萨斯州立大学有一个基于个人诚信的荣誉制度, 这被认为足以保证, 学术事务, 诚实地开展工作,没有未经授权的协助. 本科生和研究生, 通过注册, 承认荣誉系统的管辖权. 荣誉制度的政策和程序适用于在校园内就读本科和研究生金沙城线路检测中心的所有全日制和非全日制学生, 校外, 通过远程学习. 可通过以下网址访问荣誉系统网站: www.金沙城线路检测中心state.教育/hon或. 荣誉系统的一个重要组成部分是包含适用于所有任务的荣誉承诺, 考试, 或学生完成的其他金沙城线路检测中心作业. 隐含荣誉誓言, 是否有说明:“;以我的名誉担保, 作为学生, 我在这项学术工作中既没有给予也没有接受过未经授权的援助.”; XF 等级可能是由于违反学术诚实而导致的. F 表示金沙城线路检测中心不及格; X 表示原因是违反荣誉承诺.

金沙城线路检测中心与保健声明:作为你的教授, 我重视您的健康. 作为高层研讨会, 本金沙城线路检测中心需要大量的工作, 它会用复杂的想法和困难的文本来挑战你. 也就是说, 学习需要努力之间的平衡, 休息, 而且有趣. 考虑到这些动态, 我已经构建了金沙城线路检测中心和工作来提供学习弧, 但如果您需要额外的时间或遇到任何困难, 请告诉我, 我们可以讨论住宿问题. 我们最好的一些思考发生在休息所带来的安静和开放的时间, 因此,即使我们跟上探索的步伐,我也想确保至少有一些时间退后一步并反思我们的阅读内容. 如果您遇到任何困难, 你可以随时来找我, 或寻找任何一所大学;资源, 可以提供帮助.

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对金沙城线路检测中心行为的期望:大学内的所有学生活动, 包括本金沙城线路检测中心, 受学生管理协会法律中规定的学生司法行为准则管辖, 第六条, 第 3 节, 编号 2. 有扰乱学习环境行为的学生可能会被要求离开课堂.

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教职员工致力于促进公平,并相信包容性学习环境的成功取决于参与, 支持, 以及所有学生的理解. 鼓励学生分享与金沙城线路检测中心或金沙城线路检测中心体验相关的观点和生活经历, 同时认识到他们是在一个学习环境中这样做的,在这个环境中,所有人都应该尊重权利, 安全, 和他人的尊严,符合堪萨斯州社区原则 /about/values/community/.

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有关歧视的声明, 金沙城线路检测中心, 和性金沙城线路检测中心:堪萨斯州立大学致力于保持学术水平, 住房, 以及没有歧视的工作环境, 骚扰, 和性骚扰. 教师支持大学;在本金沙城线路检测中心中创建安全学习环境的承诺, 不存在会干扰您学业机会的行为. 教师还有义务举报他们发现的任何可能违反大学规定的行为;禁止歧视的政策, 骚扰, 和性骚扰 (PPM 3010).

如果学生受到歧视, 骚扰, 或性骚扰, 鼓励他们向大学提交非机密报告;机构公平办公室 (OIE) 使用在线报告表. 在 K-State 接收资源不需要事件披露. 包含家庭暴力和约会暴力的报告, 性侵犯, 或跟踪, 投诉人应考虑向堪萨斯州立大学警察局或莱利县警察局举报. 向执法部门提交的报告与向 OIE 提交的报告是分开的. 投诉人可以选择向一个或两个实体举报. 堪萨斯州宣传中心可提供保密支持和宣传, 回应, 和教育(CARE). 可以通过 Lafene 咨询和心理服务 (CAPS) 找到保密的心理健康服务. 金沙城线路检测中心. OSL 是非机密资源. 金沙城线路检测中心. OSL 是非机密资源. 完整的资源列表位于 js6666zs金沙 20921_20986. 16436_1644120039_20094. 金沙城线路检测中心对非机密和机密资源有疑问, 请联系 OIE: equity@ksu.金沙城线路检测中心u 或 (785) 532–6220


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