暑期本科生研究计划 金沙js9线路中心
金沙js9线路中心的 SUROP
参加金沙js9线路中心的 SUROP 体验为人文学科的本科生提供了一个令人兴奋的机会，可以与该地区首屈一指的研究机构之一的活跃的出版学者密切合作.
一旦被接受为 SUROP 参与者, 金沙js9线路中心与系里的教职人员配对，他们将积极让金沙js9线路中心参与当前的研究项目. 金沙js9线路中心学习各种高级研究技能，并有机会写书, 论文, 并随着收藏项目的发展进行编辑. 因此, 金沙js9线路中心在档案室进行实践工作, 在各种电子数据库中, 以及印刷版合集. 另外, 鼓励 SUROP 学者在 Hale 图书馆参加专业课程, 这将向他们介绍当今该领域学者所使用的最前沿的工具和技能. 最重要的是, 整个研究过程, 金沙js9线路中心接受堪萨斯州立大学获奖教师的一对一指导.
这种经历为金沙js9线路中心为研究生学习和人文学科研究提供了良好的准备. 该部门致力于多元化，欢迎代表性不足群体成员提出 SUROP 申请.
2020 参与教师
2020 年夏天, 英语系特别欢迎对旅行写作感兴趣的金沙js9线路中心提出 SUROP 申请, 档案手稿的转录, 历史文化中的家庭, 以及文学与医学的交叉点.
2020 年夏季的潜在金沙js9线路中心和参与教师包括：
金沙js9线路中心, 访问研究生院有关的网页 金沙js9线路中心 然后点击“申请程序."金沙js9线路中心截止日期：2 月 1 日, 2020.
金沙js9线路中心SUROP经验的历史
自 2002 年以来，英语系一直是 SUROP 的积极参与者. 我们通常采用团队方法来指导 SUROP 学生, 为学生分配一名主要金沙js9线路中心，同时也让学生有机会与另外两名教职人员一起工作. 我们最近的团队包括以下教授：
2019
凯亚·汤普森（斯佩尔曼学院）
金沙js9线路中心美国民族文学与文化
金沙js9线路中心Karin Westman
金沙js9线路中心凯蒂·卡林, 玛丽·科恩, 和阿努贾·马丹
2018
雷切尔摩尔（斯佩尔曼学院）
金沙js9线路中心美国民族文学与文化
金沙js9线路中心Karin Westman
金沙js9线路中心Cydney Alexis, 凯蒂·卡林, 和汤姆·萨米恩托
2017
J金沙js9线路中心en Thompson（蒙特瓦洛大学）
金沙js9线路中心美国民族文学与文化
金沙js9线路中心Karin Westman
金沙js9线路中心Tanya Gonzalez, 凯蒂·卡林, 和卡梅伦·领袖-皮康
2016
金沙js9线路中心ejandra V金沙js9线路中心adez（北亚利桑那大学）
金沙js9线路中心美国民族文学与文化
金沙js9线路中心Karin Westman
金沙js9线路中心Tanya Gonzalez, 卡梅伦·领袖-皮康, 和丽莎·塔托内蒂
2013
金沙js9线路中心yse Stadlmayr（查普曼大学）
金沙js9线路中心美国文学与文化
金沙js9线路中心Karin Westman
金沙js9线路中心凯蒂·卡林, 吉姆·马乔, 和丽莎·塔托内蒂
2011
亚历山大·哈伯德（沃福德大学）
金沙js9线路中心美国文学和爱尔兰历史文学
金沙js9线路中心蒂姆·代顿
金沙js9线路中心唐娜·波茨
2010
杰西卡·雷耶斯（金沙js9线路中心）
金沙js9线路中心美国文学
金沙js9线路中心蒂姆·代顿
金沙js9线路中心Tanya González 和 Phil Nel
2008
金沙js9线路中心亚·卡尔霍恩（斯特林学院）
金沙js9线路中心拉丁儿童文学
金沙js9线路中心Tanya González
金沙js9线路中心Elizabeth Dodd 和 Lisa Tatonetti
2007
金沙js9线路中心yssa Dawson（斯特林学院）
金沙js9线路中心18世纪至21世纪的女性著作
金沙js9线路中心邦妮·尼尔森
金沙js9线路中心Tanya González 和 Anne Longmuir
2006
梅丽莎·鲁普（爱荷华大学）
金沙js9线路中心18世纪英国文学
金沙js9线路中心Karin Westman
金沙js9线路中心邦妮·尼尔森和迈克尔·唐纳利
2005
塔莉西亚·Y. 琼斯（杜鲁门州立大学）
金沙js9线路中心非裔美国人 & 亚裔美国文学
金沙js9线路中心米歇尔·珍妮特
金沙js9线路中心Karin Westman 和 Bonnie Nelson
2002
安妮·妮可·斯佩茨（佛罗里达州 A）&硕士大学)
金沙js9线路中心英格丽·贝格曼, 扎迪·史密斯, & 乌苏拉·K·勒吉恩
金沙js9线路中心卡琳·韦斯特曼
金沙js9线路中心Dave Smit 和 Naomi Wood