6165金沙总站 7 月 1 日星期一

十名学生从 6165金沙总站EZAD 获得知识 6165金沙总站

CEEZAD 最近举办的夏季研讨会为 10 名未来的兽医6165金沙总站人员提供了探索完成学业后将提供的全方位专业机会的机会. 它还让这些候选人了解了高水平生物防护兽医传染病6165金沙总站领域的最新进展.

美国农业部 BSL-3 6165金沙总站支持人员培训计划是一项年度演习，CEEZAD 聚集了生物安全领域的专家, 病毒学, 病理生物学及相关领域，以教育对这些领域的兽医6165金沙总站感兴趣的有前途的候选人. 举办时间为 6 月 10 日至 6 月 20 日. 大部分会议在生物安全6165金沙总站所举行, 堪萨斯州立大学的 3 级生物防护设施.

该计划由美国农业部农业6165金沙总站服务局资助.

参与者, 其中大多数是 DVM/PhD 或博士生, 收到有关在 BSL 3 级生物防护环境中工作的协议和程序的说明, 并获得了在此类环境中使用防护装备的经验. 他们还听取了兽医或人畜共患6165金沙总站和兽药领域国际公认的专家的发言，他们讨论了机会并介绍了有关其专业领域的6165金沙总站结果.

以下是学生们的简介以及6165金沙总站对这次经历的观察：

扎卡里·巴兰德 是弗拉格斯塔夫市北亚利桑那大学转化基因组6165金沙总站所的博士生和6165金沙总站员. 他的6165金沙总站兴趣集中在载体基因组和微生物组对维持的影响, 媒介传播疾病在储存库之间的演变和传播, 野生动物和人类宿主.

他说 CEEZAD 夏季培训计划引起了他的兴趣，因为他对媒介传播的人畜共患疾病感兴趣. 他的目标是成为“学术机构或政府职位的首席6165金沙总站员”,”可能与疾病控制中心或美国合作.S. 农业部.

埃斯特凡尼·库托-洛佩兹 是明尼苏达大学的博士生. 拥有佛罗里达大学 OneHealth 硕士学位和波多黎各大学环境健康硕士学位, 她曾在明尼苏达大学兽医学院担任6165金沙总站助理. 她希望利用自己的暑期经历来促进她的长期职业目标，即进行6165金沙总站以开发对抗传染病的创新技术.

她说她参加夏季培训计划“为更多高遏制培训打开了大门.”她想在那种类型的机构工作, 并发现能够看到和听到“正在进行（高遏制）6165金沙总站的人的意见很有帮助.”

6165金沙总站·唐纳森 是一名生物化学博士生, 宾夕法尼亚州立大学微生物学和分子生物学项目. 她拥有科罗拉多州立大学微生物学学位，并曾担任Dr的博士6165金沙总站员. 宾夕法尼亚州立大学的何塞·乔伊斯. 她的愿望是追求与 BSL-3 和 BSL-4 实验室设施相关的教育和专业经验.

梅根, 6165金沙总站过 COVID-19 和寨卡病毒的人, 希望在 BSL-3 或 BSL-4 环境中工作. “我的梦想一直是在高度封闭的环境中工作,”她说. 梅根发现该学院最有价值的方面之一是有机会“拓展我的知识渊博的专业人士网络”.

6165金沙总站·埃里克森 是环境学院的博士生, 亚利桑那州北部弗拉格斯塔夫的林业和自然科学. 她（?) 6165金沙总站兴趣包括非侵入性病毒监测方法，以改进主动缓解策略. 她的博士6165金沙总站重点是复合体中 RNA 病毒的监测, 有时是非传统样品类型，例如废水, 蚊池和残留快速检测拭子.

达林作为北亚利桑那州 Select Agent 设施的用户积累了经验，并试图通过夏季培训计划扩大她在 3 级设施方面的经验. “所有 3 级设施都有严格的准则,”她说, “但是当涉及到程序性的事情时，你会看到细微的差异,”她补充说. 她还想6165金沙总站“让我们所做的事情对公众来说不那么可怕”.”

凯拉·巴克·加勒特 是佐治亚大学东南合作野生动物疾病6165金沙总站中心的博士生和副野生动物生物学家. 佐治亚州森林资源硕士学位持有者, 她希望利用暑期培训机构的经验将她的6165金沙总站能力扩展到 BSL-3 设施, 使她能够6165金沙总站更广泛的病原体.

Kayla 发现该程序“非常有用”，因为她几乎没有接触过 BSL-3 操作. “这个程序对于教我如何进行 BSL-3 工作非常有用,6165金沙总站.

6165金沙总站·马斯特森 兽医博士，华盛顿州立大学博士生. 她曾在一家6165金沙总站实验室工作，希望利用暑期的经验来提高她开发和开展实验室6165金沙总站的能力，尤其对蜱传播疾病感兴趣.

海莉说她“真的很喜欢“6165金沙总站的临床部分”，因为它提供了进行实验室工作的机会.

6165金沙总站摩尔 是位于布莱克斯堡的弗吉尼亚-马里兰6165金沙总站学院生物医学和6165金沙总站科学博士生, 弗吉尼亚州. 格雷森拥有生物学学位，希望利用暑期项目的经验来帮助他实现“在转化医学的交叉领域……推动与临床和公共应用相关的科学发现的职业抱负”.”

6165金沙总站发现“建立人际网络和了解职业道路”的机会是该计划的一个有价值的方面 .

6165金沙总站·肖敏 毕业于密歇根州立大学或密歇根大学微生物学项目??. 他正在申请兽医学校，希望6165金沙总站人畜共患的高后果病原体.

“我认为这个（暑期项目）是一个绝佳的机会,”凯德说. 他希望将6165金沙总站重点放在高致病性禽流感上, 他说他“对此着迷.”

杰森·桑顿 是一名美国中校.S. 陆军兽医队和佛罗里达大学传染病和免疫学博士生. 他还获得了兽医解剖病理学委员会认证. 完成博士论文后, 他希望在美国担任重要职务.S. 医学6165金沙总站与发展司令部或国防威胁减少机构.

他现在正在开发需要 BSL-3 经验的 1 级精选代理. 他希望有一天能在位于弗雷德里克的陆军 USAMRIID 设施工作, MD., 利用他的军事和兽医6165金沙总站专业知识.

摩根·范德·吉森 是布莱克斯堡弗吉尼亚-马里兰兽医学院传染病跨学科6165金沙总站生教育项目的博士生, 弗吉尼亚州. 她拥有生物化学学位和生命科学硕士学位. 她的博士6165金沙总站重点是创伤性脑损伤的交叉神经通路, 有机磷暴露和脑炎甲病毒感染. 她希望利用暑期经验获得 BSL-3 实验室6165金沙总站培训, 特别是与大型动物6165金沙总站相关.

她说她对暑期项目感兴趣，因为她之前见过CEEZAD主任博士. 尤尔根·A. 右, 并且“我知道他们会认识合适的人”来进一步推进她的职业追求. 她在政府或行业职业之间犹豫不决, 但想6165金沙总站 BSL-3 Ag 病原体.