阿什莉·amjs澳金沙门欢迎您, 教学教授
联系信息
阿克特大厅 208 号
aek6613@k-state.edu
amjs澳金沙门欢迎您
博士.D. 2013, amjs澳金沙门欢迎您立大学. 课程 & 说明。
专业领域
amjs澳金沙门欢迎您中的多媒体开发和使用, 电子文本设计和开发, 教学媒体对低先验知识学习者的影响, 与课堂表现相关的自我效能和动机, 在结构不良的 STEM 领域中使用建构主义.
amjs澳金沙门欢迎您
生物 198 生物学原理
生物340 人体二
生物 513 动物的生理适应
精选出版物
amjs澳金沙门欢迎您，amjs澳金沙门欢迎您，2021 年。 降低主动学习的障碍： 在线教学环境的新颖方法. amjs澳金沙门欢迎您杂志 - amjs澳金沙门欢迎您教育进展 45(3)：547-553。
罗兹，A., 威尔逊, A., &amjs澳金沙门欢迎您p; 罗泽尔 T.2020。 STEM amjs澳金沙门欢迎您中基于案例的学习的价值：是方法还是学生？ CBE 生命科学 19(3)：1-11。
罗兹，A., 罗泽尔, T. 2017. 认知灵活性和amjs澳金沙门欢迎您本科生：在结构不良的领域中增加高级知识的获取. amjs澳金沙门欢迎您教育的进展 41(3)：375-382。
罗兹，A., &amjs澳金沙门欢迎您p; 罗泽尔，T.2015。 用于amjs澳金沙门欢迎您的电子文本设计的建构主义方法. amjs澳金沙门欢迎您教育的进展 39(3)：172-180。
罗兹，A., 罗泽尔, T., &amjs澳金沙门欢迎您p; 施罗耶，M.2014。 在大学生物学入门amjs澳金沙门欢迎您中使用多媒体来提高对复杂材料的理解. amjs澳金沙门欢迎您媒体和超媒体杂志 23(3)：285-303。
